心得有雷
未看勿入
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美好的词语已被腐朽的人占据
去要回来吧
像是要回你的午餐
像是要回你的魂魄
像是要回你抽到一半的菸
像是从背叛你的情人那里
要回你的心。
－孙得钦，〈去要回来吧〉，《有些影子怕黑》，页170-171。
看完《哈佛没有教的幸福课》，回家路上脑中一直想到孙得钦的诗句“像是从背叛你的情
人那里／要回你的心。”想不起全首诗，到家抽了诗集出来一翻有夹书签的那页居然就是
...这首〈去要回来吧〉。
《哈佛没有教的幸福课》算是高于我期待的一部片。对我来说，这是一部将电视影集或畅
销书的题材，装入一个小时四十分钟的电影。故事讲述高智商的19岁女孩凯莉在从哈佛毕
业后，落入一个不晓得要做什么的状态中，没有工作、没有朋友、没有家人陪伴、没有感
情生活，整天宅在家里读书。这样的日子，持续了一年。此时，他的心理医生（也是他父
亲的朋友）帮她开了一张清单，要她在最后几个月完成。
那个清单其实并不是什么“幸福快乐的秘方”，而是聪明过人却无法行动的女主角一些行
动指南。她半推半就地去面对清单上的事项，养了宠物（两只金鱼）、接受父亲安排的工
作、在分类广告上打给征友的男子、买了她儿时喜欢的樱桃汽水大口喝...。表面上，充
满无奈且被动地去做这些事对她似乎没有什么帮助，甚至让她勾起大学时期不愉快的回忆
，令愤怒厌烦；实际上，却使她发现一些自己未曾留意的价值感、道德观，逼她感觉自己
的感受，让她看见自己究竟想要什么。
最终我们知道其实卡住凯莉的是大学老师与她的关系。一种隐涵着控制的不对等关系，使
她在两人关系结束之后，仍无法逃离对方的影响，就像她没有把借给他的书拿回来一样。
因此，当凯莉的父亲带着她杀到大学老师家，拿回了书（顺便出了气），才算是真正结束
这段关系的影响。凯莉感受到父亲对她的关爱，同时也找回原来的自己，与试图控制她的
人（和那段不愉快的关系）说再见。正是这一部分，让我想起孙得钦的诗句，也想起身边
一些曾被长辈控制过的朋友。
足够的知识不代表有足够的心智，能够理解世界、能够判断是非也不代表能够好好处理自
己的情感与生活（无论是19岁哈佛毕业的天才、她的心理医生）。试着去改变生活，不一
定会“快乐”，但至少你有机会更认识自己、找到自己的价值观、夺回自己的自主权（确
定自己要或不要什么）。
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