[负雷] 声之形

楼主: joesmile (帐号转移中请稍候)   2017-05-29 23:26:28
很少接触动漫改编的电影,这次因为看到大家都推声之形所以就看了一下
看完以后颇失望
先说画面跟声音部分,这是觉得还不错的优点
在观影过程很舒服
画面的处理真的很细致,非常棒的视觉享受
但在剧情部分就不得不给下负雷
当初是看着预告片与听障,霸凌都有相关才去看
只是到结局时有种交代得不清不楚的感觉
不论是男女主角,霸凌者与被霸凌者的心境转变跟想法都无法完全进入
旁边的配角们更不用说,坦白说每个配角的可塑性都很高,因为真的会有这种人存在
但是他们的故事及心境交代得不完全,真的非常可惜
就跟很多影评都有提到的节奏问题,这部作品在剧情的流畅度有待加强
在看完电影以后去找了许多篇影评,有人说主轴是霸凌,有人说是救赎
的确两点都看得出来,但是这主轴既不鲜明,也没办法各自带出整部作品的风采
甚至被要求要去找原著来看再来批评
可是如果是为了两个小时的电影而去翻七集的漫画是不是有点本末倒置
毕竟我看的是声之形电影,单就这部电影的剧情内容给负评应该不为过吧
以下有雷
坦白说整件霸凌事件最大的问题根本是老师吧!
老师根本完全知道,却在事情爆发后找男主角出来坦,连其他小鬼都撇得一干二净
而且在这些事情发生后男主角才变成被霸凌的主角,说真的就是个欺善怕恶的循环啊
虽然这点跟剧情走向不影响,但是还是很生气所以提一下
再来是灰毛(忘记名字,就是看起来品学兼优的女孩)
说小时候不懂事,只能冷眼看着霸凌发生就算了
长大以后当着全班同学的面前把男主角以前是霸凌加害者的事情说出来
最后还跟女主角抱着大哭说为什么要自杀云云
坦白说到最后这个角色在我心中一直没有洗白,就是个心机很重的女孩
然后是猫耳黑毛(印象中叫植野)
大家会称赞他很敢做自己,敢大声说不喜欢女主角,无关听障与否
但是你也不能动不动就打人吧
摩天轮上打一次,男主角医院外又打一次
有没有别的动手纪录我忘了,可是这样动手根本跟直接无关啊
还有桥上男主角跟大家决裂那段
感觉就是每个人都来现场听男主角嘴砲一句话,然后再每个人落下一句狠话后解散
几乎没有辩白的部分,每个人都是一种‘天哪你怎么可以这样说我’然后就跑了
最棒的情感爆裂点却爆得毫无感觉,似乎是为爆而爆
最后很想吐槽的是,男主角是超人吗
不知道在医院躺了多久,但是你刚醒来以后就下床乱跑还跑到桥上找人
请问这个身体是铁打的吗?连痛都不会吗
更别说医院里面的护士们,你们这样放任病人乱跑OK吗
最后最后你一下床第一件事情不是跟你妈报平安而是先去找你不确定找不找得到的人
无论剧情怎么在走,逻辑还是要有啊!!
刚刚又重看了一次预告片,感觉可以删减的部分太多了
包括男主角的姊姊一家人,还有没有太多存在感的红毛男同学
几乎对于男主角的救赎跟女主角被霸凌的过程无太大关系
宁可删掉他们的戏份(虽然不多)来补强一下主角或其他配角们的剧情
或者穿插进国中时期,宣传男主角霸凌史的那位同学的故事
整体故事的核心是值得一看的,但在深度、节奏跟剧情的细节处理太可惜
所以给个负雷
但还是希望大家关心霸凌的议题,毕竟这种故事都会发生在我们身边
作者: qazxswptt (...)   2017-05-29 23:46:00
原著当时给人的感觉是短篇试水温 反应好于是变成长篇个人的自我救赎 就看电影取什么部份拍了
作者: mingjo83215 (Baboyeon)   2017-05-30 00:22:00
角色部分 最大优点我觉得在女主角上面 整部戏没什么台词却能够突显她的特质 缺点大概就是配角特质不够明显
作者: ck2740109 (ck2shine)   2017-05-30 00:59:00
可是我觉得非常写实!你也说了就是存在这种人现实就是如此!整部片没有一个同学有莫大过错除了失败的老师!童年不管霸凌活被霸凌,大部分人之后也是过得好好的,结婚生子等等...只能说年少彼此的不成熟、这让为人父母的我更懂得思考这部分要去如何面对
作者: quz2928 (苦瓜)   2017-05-30 01:50:00
楼上的“大部分人”到底依据在哪…
作者: liwmewmew (如果大海能夠)   2017-05-30 01:54:00
我觉得看漫画就好,动画纯粹只当漂亮画面去欣赏
作者: mhfo3035 (拉拉弟)   2017-05-30 01:55:00
大部分人都过得好好的?我印象不是这样子耶
作者: quz2928 (苦瓜)   2017-05-30 01:58:00
一句“年少时的不成熟”就能带过?愚蠢就是愚蠢,恶意就是恶意,没有什么成不成熟可言
作者: CactusFlower (仙人掌花)   2017-05-30 01:59:00
我觉得你耐著性子去看漫画+原始连载的第0话+两个短番外会舒坦很多 整个故事要呈现的角色心境转变太多就连漫画也稍嫌勉强 但绝对比电影完整很多 而且剩下的脉络是可以从细节推敲出来的 不像电影这么跳
作者: bsexp375763 (阿干)   2017-05-30 02:07:00
只有一开始吸引人,最后就真的很不知所云
作者: fishinthesky (在空中的鱼)   2017-05-30 08:14:00
漫画的确比动画完整 各个配角的特质也较鲜明
作者: mindy201 (人不负我‧我不负人)   2017-05-30 08:16:00
我倒觉得这部的节奏是ok的,没什么废话。男主角姊姊一家人戏份根本也没多少,还是你要说的是他跟妈妈的对话?姊姊是他的家人,多少要铺陈一下才好。我倒觉得根本不用铺陈说出男主角霸凌过往的女孩子的故事,完全不用,除非打定主意要出续集了,讲她的故事才会让整体结构拖沓。上面没写清楚,意思是除非有续集,否则不要开展其他支线。桥上决裂戏,我意见跟你相反,就是应该没辩白就跑,原因很简单,“他们都被男主角说中了”。如果他们辩白,最后突然在男主角出院后大和解就会变得更矫情以及让人莫名其妙(因为也没时间铺他们一个个突然觉悟)被说中的反应就是那样。也就是说,男主角打破了大家都很努力和乐的假象,这段我觉得是全剧最写实的设计。被说中的反应就是那样。也就是说,男主角打破了大家都很努力和乐的假象,这段我觉得是全剧最写实的设计。所有人都有缺点,包括男女主角,但是最后还是可以修复彼此关系的裂痕,是最重要的,这一点当然是有点梦幻,但也不是完全脱离现实。最同意的一点是,最渣的就是老师。
作者: segunta (\Mitsuha/)   2017-05-30 09:17:00
同意 这部的剧情流畅度和节奏真的有待加强,只有前面感动但整部看完真的不知所云,原本想收BD的念头都完全打消了
作者: ck2740109 (ck2shine)   2017-05-30 11:01:00
所以q大的结论就是非善即恶?这部片表达的不是这个用意吧?请记住这个时间点是国小六年级!难到你想要要求什么?恶意?抓战犯?那跟那位老师有什么两样?而且大部分人的意思是指现实中,至少我身边小时霸凌或被霸凌的人,现在去关注他们生活依然好好的,因为他们认识到自己年幼的无知,心态有转变,这就是我说的写实当然也是有些人之后扭曲的人生,这端看你怎么看待它而导正这件事情的工作就是我们大人!该死的不是霸凌的人,所以才说最废的才是老师
作者: rainHime (雨姬)   2017-05-30 11:13:00
小学的部分好看,接着无论脚色演出或剧情节奏都挺悲剧
作者: quz2928 (苦瓜)   2017-05-30 14:02:00
都说得出“赚好人点数”了,你觉得呢?你真当六年级什么都不懂?他们还知道“明哲保身”,一句年幼无知就可以掩盖霸凌的事实了?这才是跟那老师没有两样的行为,除了无辜者,没有一个是无辜的,包括老师本人而CK所谓的大部分人,被霸凌者是主体吗?没有被霸凌过的霸凌者当然可以过得很“正常”,反正“痛的人又不是我”
作者: ck2740109 (ck2shine)   2017-05-30 14:31:00
那我跟你说、我小学霸凌和被霸凌过呢?这样有没有说服力?为什么一定要抓当事人出来鞭?而我当时的老师作法有没有兴趣一听?所以我才有所共鸣!而现在我也有两子,对于这个议题我只有思考若发生自己子女身上要如何应对?而不是责怪当事人、这对整体毫无意义跟当时他们说什么话、做什么事无关。这不叫做什么都懂或不懂、而是这样做当下他们并不会有所体悟,这就是不成熟之处!为何要说这些霸凌者好像犯了滔天大错似的。我们要做的是引导孩子对错!而不是抓战犯然后让其它孩子帮忙贴标签、造成下一个被霸凌者、这样懂这段拍摄的用意了吗?
作者: quz2928 (苦瓜)   2017-05-30 18:05:00
我也有过霸凌与被霸凌的经验,你的大部份人,不是我的大部分人,确实,责怪是没有用的,因为没有付出代价嘛,做了什么就要付出什么,这才是所谓的成熟,然而,成熟跟反省是同一回事吗?错就是错,没什么标签不标签,被贴只是刚好,付出努力弥补这也是代价。只是没有弄死人而已,确实不是滔天大罪。你知道吗?日本文部科学省以此宣导防止霸凌与自杀,我想他要讲的是:不要成为一个混蛋,或者以你的说法来表达我的说法,不要因为对方是个混蛋所以你就可以成为一个混蛋霸凌他
作者: ck2740109 (ck2shine)   2017-05-30 21:43:00
付出代价就是制造下一个被霸凌的人吗?在现实中创造一个石田将也算代价?只能说彼此观点不同罢了!你坚持分明对错也是这片写实的一部分!我无法评论
作者: quz2928 (苦瓜)   2017-05-30 22:12:00
制造?其他人毫无改变,不过是换个对象而已,何来制造?更何况他本来就被霸凌了,只不过有硝子的好意所以没有发现而已,“只要把错归在一个人身上,我就没有错了。”不过如此,而将也的代价很简单,再也没有人擦他的桌子,母亲的失望,170万,就是这样而已何须坚持对错分明,恶意中伤同学,损毁他人物品,哪一样不是错的?“对与错管他的,只要有趣就行”

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