◎《天才的礼物》(Gifted) - 在当一个天才之前，要先是一个人
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《天才的礼物》 的组成成份是这样的：《恋夏(500日)》导演＋美国队长＋队长
可爱前女友＋可爱小女孩（是个天才童星）＋极感人亲子关系＋许多幽默对白＋
值得思考的教育主题。真的只有大推的份了。它的故事表面上是《心灵捕手》加
上《克拉玛对克拉玛》，乍听之下会联想到很多老套跟洒狗血剧情，但本片靠着
角色间的互动、揭露细节的手法等等，让人感受到它的诚挚，尤其美国队长与小
女孩的相处之间，那种细腻与包容的情感，令我深深感动。
由于本片对于人物背景的细节交代，是如洋葱一般层层剥开的，所以我的剧情介
绍会讲得很模糊，尽可能让各位在看电影的过程中自行发现。在佛罗里达州住着
一位修船的男人Frank（克里斯伊凡）与一位七岁的天才小女孩Mary（Mckenna
Grace），为了让Mary尽可能有正常童年，Frank开始让她上公立小学，但老师（
珍妮史雷特）很快就明白这孩子与众不同，各方对Mary应如何受教育产生歧见，
也引来Mary的外婆（琳赛邓肯）展开监护权大战。
《天才的礼物》跟前一阵子的《神奇大队长》有个共同主题──担任父职的主角
即使循着善意出发，还是会怀疑、害怕自己为孩子选择的道路是错的。Frank对
Mary的爱心与关怀无庸置疑，但“虎妈”型外婆虽有盲点，她的担忧却也有几分
道理。教育就是这么一回事，永远要细腻观察，要谦虚，要了解世事没有绝对，
要保持调整的弹性与自我怀疑，没有一本简单的说明书可以详列规则与排除障碍
，更没有人是绝对的专家。
导演马克伟柏当年因《恋夏(500日)》一炮而红之后，接连导了《蜘蛛人：惊奇
再起》与续集《蜘蛛人惊奇再起2：电光之战》，后者的评价与票房都不如预期
，这回终于回到小品电影，虽然有些小缺点，例如某些场景的开始与结束略嫌突
兀、部分手持摄影的时机与效果不佳，但整体说来是很成功的作品。导演处理得
最精彩的，是人物间的感情呈现。最惊艳的是一场两人在夕阳前只有剪影的戏，
这安排太美也太聪明，情感自然而动人，导演让Mary在Frank身上像只猿猴一样
乱爬，充分展现这位天才脑袋再怎么聪明，骨子里仍是个调皮小孩；又让两人展
开关于上帝及信仰的对话，这部份点出了Frank对他人意见的包容、对自己的信
念随时保持自省／自我怀疑的弹性与开放态度 ，与小女孩内心真正的恐惧──
怕与熟悉的家人分离再也见不到对方。还有一幕在医院的戏也很动人，不过这段
我先不爆雷，唯一可透露的是，它并非靠哪个角色死翘翘或得绝症来赚泪水的老
套安排。这些安排再再表现出Frank的细腻体贴，他可以穿透孩子言语、情绪、
提问的表面，理解孩子内心真正想知道、想感受的是什么。
其他角色之间也有这类神奇时刻，例如奥塔薇亚史班森饰演的邻居，对Mary充满
关爱，他俩在家高唱雪儿与蒂娜透纳的"Shame, Shame, Shame"时，散发著热情
与欢乐，看得出为何两人如此合得来。在一场剑拔弩张的法院大战之后，立场敌
对的母子走出来，依旧像普通家人那样聊起生活近况，强调了即使母子两人磁场
不合，家人的爱还是在。
除了这些温馨破表的戏，《天才的礼物》还有许多幽默，例如Mary在片中说了两
次的“早安，史蒂文斯老师”，前后剧情对照之下酸意满点；擅长喜剧的珍妮史
雷特也有许多精采表现，尤其她与克里斯伊凡当时因戏陷入爱河（目前已分手）
，俩人之间的化学反应超强，极为真实，也让两个角色的发展更有说服力。
《天才的礼物》每一位主要角色都演得非常棒，美国队长克里斯伊凡演起平凡角
色散发更踏实的魅力，琳赛邓肯演起虎妈一点也不马虎，不过最抢戏、最难忘的
演出，是来自十岁的Mckenna Grace，她诠释“天才”不是靠过度早熟的气质，
而是展现由内散发至外的聪明，她口中念出的、手中写出的很难的数学公式，一
点都没有背诵的痕迹，但在情绪上又是个平凡小孩，只不过是个“知道太多了”
的平凡小孩。Mckenna Grace未来若继续演戏，绝对前途无量，而《天才的礼物
》会是她的职涯重要突破。
最后我想强调一点，《天才的礼物》最重要的省思，除了关于“因材施教”的部
分，还有它借由Frank之口，点出菁英教育的问题──如果菁英从小只跟菁英相
处，他们长大若从政，无法成为好的政治家，而是成为不食人间烟火、无法同理
平凡人的政客。这一点在纪录片《插旗攻城市》里谈到芬兰教育制度时也有提过
，在芬兰，几乎所有人（包括有钱人子女）都上公立学校，有助于建立同理心。
当然，天才的潜力的确需要适当的开发，如果刻意压抑与埋没，硬要他们陪一般
人学1+1=2，对他们并不公平；然而这群天才终究要活在充满平凡人类的世界，
他们一样会怕孤独，需要陪伴与帮助，以及社会提供的生活机能，因此让他们学
习与一般人相处也是很重要的，若夺走这类学习机会，对这些天才一样是不公平
，更剥夺了他们享受平凡快乐的可能性。在希望天才孩子充分开发无穷潜力之前
，还是要先让他们当人吧，这是他们应得的，也是整个社会应得的──我们这些
平凡人需要能同理我们的菁英。