《怪奇孤儿院》电影中有“吃怪奇小孩眼睛”的设定，比小说更有画面也更惊悚，其用意是什么我还在推敲；jacktang3200版友发了一篇《怪奇孤儿院中关于“眼珠”的隐喻》（见下方连结）为我们解释，令我如醍醐罐顶！
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可惜我还是认为其中几个关键推论未能成立（见下方连结文章解释），使得这个说法虽能勉强自圆其说，却无法呼应本片探讨的主题、也无法呼应现实世界的现象。因此我对本片“吃眼睛”之寓意尚无一个可以肯定的具体看法。
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小说里的噬魂怪，则是比较概括地“吃怪奇人”（其中比较偏好吃小孩），没特别说吃眼睛、也没特别说吃身体哪些部位，甚至小说的 Abe被噬魂怪杀死后，还留下了眼睛可以看着 Jake 说出遗言。由于电影中与小说中描述的“大人规训压抑孩子”之情节大致类似，我想至少电影与小说中都有的“吃怪奇小孩”仍可能有其共同隐喻，是不是“吃眼睛”就另当别论了。
那我这篇就来推敲一下“吃怪奇小孩”这件事情可能有什么隐喻吧，我还没有答案，只是找一找书上和电影里的线索，拼凑推论个假说而已，还请大家不吝讨论指正。
以下有电影雷与小说雷：
怪奇孤儿＝犹太孤儿？
线索一：小说与电影，都从开头的家庭回忆线里，就强烈地以怪奇孤儿比喻“与众不同而受迫害”的犹太孩子，尤其是如 Abe一样“小时候从波兰被父母送上火车到英国”的 Kindertransport犹太后送孩子。电影大致都有提这些，只是没明说 Abe是犹太人而已，不过从犹太人流行的英语姓氏 Portman也可猜出一二。
线索二：怪奇孤儿院生活处处有犹太收容所意象。首先位于英国并收留各地送来的 Kindertransport犹太孤儿，其次对空每天要跟着老师戴防毒面具做防空演习，对地则有电影加入的噬魂怪入侵孤儿院戏，让孩子们随时准备拿叉子钉耙等农具保护自己，十足的欧洲二战电影意象。
有坏人要来抓怪奇孤儿，和有纳粹要来抓好心家庭收留的犹太小孩，这两者非常相似。那下一个问题就是：来抓怪奇孤儿的拜伦一行人与噬魂怪们，有任何“纳粹德国”的影射吗？
伪人与噬魂怪＝纳粹？
线索一：小说中 Emma 有解说 Abe从军的故事，他是参加英军的祕密部队“怪奇队”，既打德军又打伪人们，拯救了很多受害怪奇人。这里似乎暗示很多伪人和德军同一阵营、很多离开循环的怪奇人和英军同一阵营？
线索二：小说中只出现拜伦一位伪人，而且他不是领袖而只是“伪人组织”的冰山一角，而决战的最后这“冰山”就有浮现：一艘从水底冒出的巨大德国潜艇来接应拜伦！还走出一位德军伪人，说不定整艘潜艇都是伪人？
盲点：尽管这样听来，伪人像是有脑的纳粹、噬魂怪像是无脑的纳粹爪牙，但这个假说也有个盲点。伪人与噬魂怪本来也都是怪奇人，本来是一起不见容于外界正常人，现在则是同族迫害同族。这里我无法用“犹太人迫害犹太人”来解释，只好勉强联想“同为德国人，亚利安德国人迫害犹太德国人（以及同性恋、天主教等）”了，有点薄弱，但姑且先这样假设、接下来再讨论看看是否切题吧。
伪人组织，有多少纳粹影子？
第一阶段：野心怪奇人，都是怪奇人中的科学家与菁英份子（看电影穿着根本怪奇人上流社会），拿时鸟做实验企图长生不老、离开循环、统治外界一般人（电影好像没提，小说有提），但实验失败反噬，变成噬魂怪。
第二阶段：噬魂怪，透明、无脑无人形，凭纯粹欲望要吃怪奇人才能回复人形，跟随有脑伪人的指挥，但也会反噬伪人。
第三阶段：伪人，有脑也有人形，是努力吃怪奇小孩后才回复人形，电影还让他们穿着华服像上流晚餐一般吃，看得出来他们渴望一步步进化，不只从噬魂怪进化成伪人，还想从伪人进化成长生不老，不停地追求更上流、更完美的生活想像。
这种对提升自我状态至完美的追求，如果真要拿来想纳粹德国，我想到几个印象，譬如种族上的“亚利安人种优越论”、经济上的“每家都有汽车与牛排”、治理上的“法西斯集体主义”、生活上的“卓越身体健康家庭”等。纳粹德国像伪人组织一样追求进化完美，那是否也像伪人组织一样“吃怪奇小孩补自己”呢？
比较：伪人组织与纳粹德国
野心怪奇人，是有怪奇人被外界压迫的焦虑，但向内自视卓越而发展逆天科技，向外企图长生不老并统治外界一般人；
野心纳粹德国，有德国人回顾历史被外界压迫的焦虑，但向内自视卓越而极尽科技与军事，以向外争夺“生存空间”企图建立永恒不衰“一千年”的第三帝国并统治全欧洲。
在此，我且把怪奇人视为战间期德国，分为“野心怪奇人”这个带有受害想像而走火入魔的纳粹德国集体，与“怪奇孤儿”这个在集体下被视为会污染德国拖累德国的异己。纳粹德国的进步与纯化，另一面就是迫害与排挤，至少在他们宣导的意识型态里，把天主教、同性恋、共产主义者、犹太人等扫除掉，德国就会进步富强，实质上更一举侵占犹太人的庞大资产以滋养其扩张计画。
本片里噬魂怪“吃怪奇小孩补身体”的滋补逻辑，和纳粹的“扫除异己以纯化求进”可能有关但还不太明显，但和“侵占犹太资产补国库”似乎就有那么一点似曾相识了？
噬魂怪，是如机器般不带思考执行命令的纳粹士兵与亲纳粹大众？傻傻地跟着纳粹主义催眠的各种纯化进化诉求在各地侵略夺取、追杀犹太孩子们？
伪人，是拥抱纳粹的众人中，巧取毫夺积累资源爬到高层的纳粹菁英？有意识地操弄全国军民傻傻听话侵占犹太财产、追杀犹太孩子们？而自己已经不跑第一线争夺财产（吃怪奇小孩），而酝酿更大的扩张计划让自己统治的德国更加进化、千秋万世（抓时鸟实验长生不老）？
这个更大的扩张计画（抓时鸟做实验），做到走火入魔就是毁灭，一切归于混沌，回归无思考无人形只有欲望的噬魂怪面貌，就像是纳粹德国的穷途末路终致德国生灵涂炭国家灭亡？
家长保护，仍是本片主轴
毕竟，本片写实剧情设定在 1943（小说是 1940）英国对抗纳粹德国的时代，也有很多明显的犹太儿童梗与纳粹迫害梗，那么在思考“吃怪奇小孩”与“伪人组织”的寓意时，我就且从纳粹迫害犹太的历史来尝试思考一下，推论如上，仍有很多疑问与牵强之处，不知看过《怪奇孤儿院》的版友们觉得是否切题呢？
当然，本片主轴应该还是在讨论家长规训与孩子独立，就透过像犹太孤儿院一般的怪奇孤儿院来呈现，这点我想应该拍得很明显，这篇就不多讨论了。伪人组织的吃小孩补身体行为只是这个“家长保护”与“孩子独立”故事中的外界危险而已，自有其隐喻但可能只是次要主题。
至于电影特别把“吃小孩”拍得更明确为“吃眼睛”到底是什么寓意呢？我还不知，但我想应该不是隐喻“大人吃小孩眼以重拾纯真视野”，毕竟本片的“大人与小孩”对立是发生在孤儿院童与院长间、发生在孩子与父母师长间，而不是发生在孩子与外界危险之间。如果硬把这个“吃小孩眼重拾纯真视野”的坏蛋行为隐喻到大人小孩对立上，那岂不是把本片的保护者与外界危险混为一谈了？
当然以“吃孩子眼睛”比喻“吃掉纯真视野与灵魂”，仍很符合本片大人压抑孩子心灵的意象，而且画面效果清楚又强烈（一看见没眼眶的尸体，就知道是噬魂怪干的），这当孩子作恶梦的美术巧思是很精采；但若要严格检视“吃眼睛补视界”的逻辑，恐怕就漏洞百出了。
先谢谢大家的讨论与指正 :)