[好雷] 《快乐第四名》,与前三名的距离好近,却好远。

楼主: a122239 (Sharp)   2016-08-19 21:08:47
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(手机排版抱歉)
看完《快乐第四名》之后,我想到近期正如火如荼举行的里约奥运,台湾空气手枪选手吴
佳颖表现是否有失常我不晓得,毕竟也不知道她平常表现状况,不过在赛后她的受访令我
印象深刻,稍微找了一下网络新闻,就整段复制贴上给大家看:
吴佳颖2014年在仁川亚运勇夺女子团体银牌,随后转战射击世锦赛又摘铜,并射下里约奥
运门票,但韩籍教练金善一仁川亚运后开始担任培训队教练,不同的执教风格,以及动辄
责骂的训练方式,让吴佳颖难以适应,过去1年半的时间里,她感受到更大压力。
“训练或比赛时总会有些迷惘,每次想回头寻求教练支持与协助,换来的都是教练发脾气
。”吴佳颖才在10公尺空气手枪挫败,还没来得及平复情绪,教练金善一随即要她赶紧备
战9日开始的25公尺火药枪比赛,让她情绪彻底崩溃,眼泪代表的不只是期待落空,更是
对教练的间接抗议。
吴佳颖强调,外籍教练刚上任时,她希望能提升自己实力,想着要配合金善一的执教风格
,但随着时间过去,她却得不到实力的进步,反只有情绪的累积,而金善一担任培训队教
练后,仁川亚运银牌得主之一杜祎依姿也无法接受教练风格,宣布退出培训队。
“如果他还在台湾,我就不想留在培训队了。”吴佳颖难忍溃堤泪水,她强调努力争取奥
运门票,并积极备战里约,最终却无缘完成梦想,她说:“来到里约后,教练比选手更紧
张,我们的紧张情绪无处倾诉,让我们的压力更大。”-截自《中时电子报》
然后网友对此评价相当两极,有人认为吴佳颖抗压性低,只会一昧寻求轻松的训练模式,
支持教练做法,认为“严师出高徒”;当然也有人指责教练不对,毕竟金教练这种作法在
从前或许适用,但几年过去了,这样的方式当真是时下需要的吗?
我就想着,这就如同《快乐第四名》里一样,金光洙那个年代流行着所谓“被打就能缩短
秒数”这样的斯巴达训练,于是教练用长棍打他、打断一根换一根,他无法忍受于是退出
,也想向记者告状此事,未料却得到“被打活该”、“要打才会进步”这样的回答;而长
大后他成为了俊昊的教练,他企图用过去教练对他的方式训练俊昊,俊昊妈妈默许、爸爸
反对,这样的作法引发了争执,甚至使金光洙丢掉了教练工作,连游泳池馆长都说:“这
年头还有谁在打小孩?”,但奇怪的是,俊昊爸爸就是当年金光洙打电话过去的记者,当
年他也赞成这样的“爱的教育”,为何现在就反对了?你当然可以说毕竟俊昊是他的小孩
,谁想看自己小孩被打?那,俊昊妈妈怎么说?《快乐第四名》谈论的不仅是时下家长加
诸在孩子身上的“过度期待”,还有探讨过去与现在(教育方法),以及争取荣耀背后的
个人想法、心态意义。
俊昊是个始终只能拿到第四名的小孩,妈妈在他身上寄予厚望,自己渴望孩子夺牌(出人
头地)的执念越发强烈,她无法接受爸爸单纯叫俊昊当作兴趣游就好,对她来说,俊昊夺
牌,就代表能在竞争里脱颖而出,也就可以靠着游泳,“游”到一所好大学、找到好工作
,于是她透过管道找来了过去非常有名的前国家代表队,金光洙,但其做法却是越打越会
进步的斯巴达教育,虽然不小心知道俊昊被打到瘀青,不过俊昊妈妈却选择不吭声,最后
果真在比赛中拿下了第二名,这让她(李光洙该也是)确信这种作法有用,只是后来却不
小心被俊昊爸爸知道了...
“能及时打醒你的才是好教练”
正因为年少时的经验,让金光洙深知从前教练的作法是真的为他好,如果当时教练不因为
他破了纪录就给他优待,在许多地方睁一只眼闭一只眼,现在的他可能就不只这样了,但
他应该自己也知道这样的指导方式并不是每个人都能接受,所以他在最初就叫俊昊妈妈不
要去看练习,一方面该是怕被她知道;二来是不想被过度干涉(毕竟俊昊妈妈很爱在别人
说话时出声插嘴、附和)。
“老实说比起俊昊被打,我更害怕他一直拿第四名”
这正说明了俊昊妈妈之所以默许金光洙打人的原因,如同时下很多家长,不断给予孩子压
力,也带给自己极大负担,好像做任何事情没有得名、没有得到奖牌小孩就前途黯淡,当
她得知俊昊不想再游泳了,那种歇斯底力的抓狂,仿佛世界崩塌了那样,于是她对待俊昊
的态度开始转变,明显的将所有注意力(压力、期待)转附加在弟弟起昊身上,“真希望
哥哥继续游泳,这样你就不会只逼我了!”妈妈听到了,但怎办?她就是想要孩子出人头
地啊,哥哥放弃了,怎能连弟弟都放掉?
《快乐第四名》用“第四名”这个“看似”仅输前三名一点的名次,去点破许多家长追求
顶尖的迷思,似乎只有前三名才是好的,第四名以后就没救了,不过在这样的想法背后,
却总是忘记,背负争取前三这重任的,不是自己,而是没得选择、只能接受的小孩子。
“第一名是什么感觉?”
“很好啊”
“好在哪里?”
被夹在教练与妈妈之间的俊昊,最一开始真的就是因为单纯喜欢游泳而已,所以对于第四
名没有任何感觉,但随着妈妈日渐增加的责难,以及金光洙教练不想教的态度,他开始思
索“自己到底有没有想要拿第一”,又为什么想拿第一?是想让妈妈开心,不要再对自己
生气,因为第一名就可以向妈妈要很多想买的东西?还是自己真的想拿第一?
俊昊在被被打游泳能进步却又不想因为为了得第一就被打之间迷惘,兴趣被期望挤压,喜
欢慢慢被磨耗,在中前段因为得了第二窃喜,未料却被金光洙狠狠教训,可是又被妈妈煮
大餐嘉奖,似乎怎么做都不对,在如此翻覆的煎熬下,他逃避了,而在真的如愿不再被逼
迫游泳后,他才又找回过去喜欢游泳的自己与内心,当他偷溜进游泳池被逮、妈妈来接他
后,她问了他到底想要怎样,而他说“只要第一我一直被打也没关系吗?”,这时候他才
真正的向妈妈反抗、正视自己的心。最后妈妈懂了,而俊昊自己也明白,金光洙最后不再
当他教练,反而直说只要他自己练习,就会拿下金牌的意思,他找到了自己为何而游的理
由,也让心态更为坚定而专注。
《快乐第四名》针对许多问题进行反思,一个简单第四名背后其实隐藏着很重要的意义,
拿第一很快乐,拿第四名就不能很快乐吗?我想不是这样的,这部《快乐第四名》剧情本
身就是你所能想到的这样,最值得一看的仍旧是它背后的讯息,此外,饰演俊昊的小男孩
以及俊昊妈妈两位的演技非常自然,表现非常到位,只能说,近期的韩国电影就连这类非
商业主流的题材都处理得很好,让人无法不爱上韩国电影。
作者: donkilling (å’šå’š)   2016-08-19 21:20:00
超好看 导演把那些游泳的意象处理得好美
作者: tonyscat (Wall玛律呀)   2016-08-19 21:22:00
作者: lavitadolce (Vita Dolce)   2016-08-19 23:48:00
写得真好!我都想看了!
作者: panzer1224 (panzer1224)   2016-08-20 00:12:00
可是某ID说韩国只会拍喧哗取宠的商业片耶

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