心得
无雷
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大学毕业后第一份工作是在一间小小的简体书店当店员。当时有一位工读生很热血地向大
家推荐了一本书，叫 《逝去的武林》。我对武术不太有兴趣，虽然听他讲得很有意思，
却仍没买下那书。
前些日子读书会朋友谈到徐皓峰拍了部片，拿下去年金马最佳动作设计奖，在某个圈子里
评价极好（几乎被封为神片）。一位朋友看过徐导前作，成了粉丝，把三部作品都找来看
了，觉得部部皆好，独树一帜。之后，在网上又看到我喜欢的影评686和黄以曦分别写了
文章，前者谈徐皓峰，后者推荐《师父》。这一切激起了我的好奇心，想要看看究竟是什
么样的一部片？
电影讲述咏春拳广东人陈识北上天津想开馆，让南方拳在北方扬名，以报答师恩。可天津
有天津的规矩，外人难以打入。陈识与天津一门派的郑师父商讨出了办法，决定在天津收
一个徒弟，让徒弟去踼馆，打出名堂。
因此它并不是一部英雄片式的武打动作片，而是一部力图呈现“武术在民初社会的变迁”
的电影。
关于这个主题，我像许多人一样想到王家卫的《一代宗师》。《师父》与《一代宗师》确
实都想要呈现这个时代巨变下的中国武术，各门派在传承、迁移、变化中间，不单是面对
内部传授功夫的真假、门派间的竞争与合作，还要面对整个军阀战乱的时代。而《师父》
不同于《一代宗师》，它突显的是“真”，而不是华美动人。
《师父》突显的“真”，不是“真有其人其事”的“真”，而是时代氛围、武林规矩、武
术精神、人心人性的“真”：习武之人，不是超级英雄，没有要惩恶除奸，他们想要的就
是扬名立业，但经历清末民初变革的中国社会，武林成了边缘，军阀枪炮才是权力所在。
这样的世界里，没有黄飞鸿、霍元甲、陈真与叶问，没有超级英雄，也没有民族英雄。不
过，没有飞檐走壁、没有轻功气功，讲求“真”的武打，却好看得让人重新认识“武术与
功夫”。正像黄以曦的文章所说：这是一种“新的”的感觉。
除了这些，我还喜欢这部电影里交错的人际关系、各怀鬼胎的计划、人与人之间充满矛盾
的情感与你来我往充满政治味的对话。观看的过程，似乎需要多一点保留，怀着好奇的心
，跟着电影继续走下去。
如果说“武侠片”有“武”与“侠”两种不同取向，那么对我来说，《聂隐娘》更注重在
“侠”，而这部《师父》则更注重在“武”。一样的是这两部片都不同于我们印象中的“
武侠片”，而试图透过这样的题材表达更多属于中国的（时代之中的或时代之外的）问题
，且以更为忠实的方式。