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电影简介
身兼母亲双职的玛莉梅普斯（凯特布兰琪饰）是美国哥伦比亚广播公司
（CBS）当红夜间新闻节目《60分钟》的王牌制作人，与CBS当家资深主
播丹拉瑟（劳勃瑞福饰）两人合作无间，2004年9月，玛莉梅普斯意外接
获线民密报一件关于总统的大丑闻，进而想尽各种办法调查证据及证人
只为挖出真相。9月8日，玛莉在《60分钟》中制作了这则震惊全国的独
家头条新闻，并由丹拉瑟亲自播报。消息一出立即造成轰动。正值总统
大选期间，如此争议性的独家新闻对选情影响深钜，寻求连任的总统候
选人想尽办法抨击新闻报导里文件证据的真实性，一方面指控玛莉梅普
斯及丹拉瑟诈欺、伪造、播报假新闻，整个事件焦点随着其他媒体起哄
之下渐渐被扭曲转移，甚至连玛莉的家人都被卷入其中，眼看局面一发
不可收拾，被舆论打压甚至遭到生命威胁的玛莉，为了捍卫真相，即将
赌上工作和人生信念的一切…
故事背景
乔治华克布什（George Walker Bush），2001年当选为美国第43任总统。
布什的父亲是之前曾担任第41任总统的乔治‧赫伯特‧华克‧布什，又
常被称为小布什以区别，而他父亲就被尊称为老布什。
2004年11月总统大选，选前选战激烈，小布什拿他越战期间当过国民兵
的往事大作文章，凯瑞阵营也不甘示弱，抨击布什服役期间，靠关系没
有上战场。2004年9月8日，美国哥伦比亚广播公司(CBS)当红夜间新闻节
目《60分钟》揭发震惊全国的政治丑闻。小布什在1968年时不敢到越战
前线当兵，凭借家族权势转调到国民兵部队，1974年在德州航空警备队
担任空军飞行员，完全没有上过战场，也没到基地执勤、训练。直到伊
拉克战争才开始穿着飞行装在“艾森豪号”航空母舰甲板上庆祝“任务
完成”。
新闻是什么？
新闻定义：新闻是一件新近发生的事件，在不违反正确和道德规范的原
则下，可引起大多数人的注意以及兴趣，并符合公共利益，透过媒体所
做的最新报导。
新闻结构：时间性、重要性、趣味性
新闻特性：写实性、新鲜性、即时性、公开性
新闻定位
媒体、公众视听属于第四阶级，拥有行政权、立法权、司法权之外的第
四种政治权力，在台湾又称第四权。新闻界在宪法里担负著一个非官方
但却是中心的角色。他有助于公众了解问题、发表公共见解，因此可以
领导和成为对政府的一种制衡。但是要达到这种功能，新闻界就必须独
立和免于受到审查。
新闻工作者
新闻工作者透过新闻学获得新闻工作的思维方式。好的新闻工作者需要
学习更多的学科，包含国家政策、规章、法律、文学、经济学、社会科
学、自然科学等等，懂得运用语言并具备分析与判断能力，界定问题并
解决，做出公正、有内涵的报导。
如何界定问题？
1.理论：新闻故事的结构、框架或蓝图，是新闻工作者用以发想、寻找
、组织或是验证新闻事实及其指标的基础。
2.事实：新闻的基础，指现在或过去的具体状态或历程，并具有验证真
伪的特质。
3.指标：证明事实存在的依据，以取信读者。
4.关联：指新闻工作者对于理论、事实及指标之间构联程度的体察或感知。
新闻的真实性
一、客观真实：
存在于个人之外的客观世界的每一种事实，被认定是无需验证而普遍存在的常识。
EX：如左图所见，A跑在前方而B拿着刀跟随在A后面，不做任何定义。
二、社会真实：
事件的真相。事件真相往往扑朔迷离，因此真相不一定等于真理。
EX：A与B的行为只有他们两人最清楚。
三、媒介真实：
传播者使用图像、文字等，透过媒介来呈现事件，反映社会真实。但实际
报导内容常与事实有些差距，无法反映事件原貌，因此媒介真实会呈现多
重意义，阅听人可能会有不同诠释。EX：媒体撷取A拿着刀做攻击B的片段
，是真相吗？媒体用意为何？是否经过查证？
四、个人主观真实：
指阅听人透过媒介或是社会历练后的认知。与事实关联性越低的人，越容
易受到媒介影响。
EX：我在现场，其实是B追着A / 我看新闻，是A想杀B / 我觉得真相不像
新闻报导得这么单纯...等等个人主观看法。
新闻必须建构在真实的基础上，由于媒体取材自真实世界，并加以选择与
处理后建构出"媒介真实"，并大量发布讯息，真正的“真实”，似乎都是
由媒体定义的。现今有些媒体为了增加新闻注意，会撷取特定语句或是画
面，诱导民众改变既有认知，制造恐慌、对立，这种行为已偏离媒体存在
的真实意义。
身为阅听人的我们，可以从多元的管道接收讯息，不再被特定媒体牵着鼻
子走。使用积极的方式认知自己是世界公民，主动了解并协助他人获得真
实信息，以减低错误报导的负面影响。
新闻舆论监督的目的：
监督方式有报导、评论、讨论、批评等，其核心是公开报导与新闻批评，
针对社会上某些组织或个人的违法、违纪、违背民意的不良现象及行为，
通过报导进行曝光和揭露，抑恶扬善，以达到对其进行制约的目的。是人
民行使社会主义民主权利的有效形式。
在信息日益丰富的情况下，舆论批评更显得重要，通过人们对普遍关心的
问题进行论辩、辩驳乃至争论，即众多个体意见的充分互动，最终达到普
遍赞同、且能在心理上产生共鸣的一致性意见，从而推动人类社会的进步。
如何实现舆论监督？
1.提供足够的舆论信息，了解舆论的事实和情况，使人们对经济生活、政
治生活及社会生活有充分的了解。
2.拥有信息的情况下，对各种政治、经济和社会现象及有关人进行理性的
、坦率的评论。
舆论监督的建议：
1.媒体监督权应在法律法规框架下行使，反映了国家对新闻媒体监督权保
障和实施的重视。新闻媒体监督合法、合理，才能?生积极的效果。
2.正确把握舆论监督的导向。新闻媒体监督权主要是制约公权力的滥用，
维护社会公共利益和公民的权利。
3.为新闻媒体舆论监督营造良好环境。
第一，建立问题反映的查处机制。新闻媒体对于侵害社会公共利益现象的
揭露，可以?生巨大的震慑作用，促进问题的解决。
第二，建立新闻媒体监督权的保障机制。对陷害、打击、报复新闻媒体舆
论监督的行为要及时予以查处，并追究相关责任人的责任。
第三，建立舆论监督的协调配合机制。加强职能部门与新闻媒体之间的配
合，从而全面充分发挥新闻媒体的监督效力。
4. 提高新闻媒体自身素质。新闻媒体监督只有以公正、无私为前提
，并不为各种利益所诱惑，才能实施客观公正的舆论监督。
舆论监督的过度使用：
当新闻媒体过度行使监督权时，会产生许多负面的影响。
1.干涉司法活动进行。当媒体针对案件做出煽动性、不公正的报导，会影
响司法，导致案件得不到公正的审理。若是尚未审理的案件被吵得沸沸扬
扬，对司法机关造成强大的舆论压力，出现媒体审办的非法治倾向，会影
响司法正常程序的进行。
2. 侵犯公民权利。许多报导未经求证，或是使用了侮辱、诽谤等言词，侵
犯公民隐私权、名誉权、肖像权等等。许多媒体在天灾人祸时不断的报导
死者或受害者的个人资料及照片，影响公民日后的生活。将未经求证的事件
，加以猜测或捏造事实，造成社会恐慌。
以上是滥用监督权的影响，不应让媒体无限上纲，需要健全的新闻法及机构
来监督媒体，并保障大众权益。
小编聊聊
新闻业曾经是很令人敬佩的行业，过去的资讯不那么发达，消息来源不外乎
是记者一个个用腿跑、用嘴问出来的，或是卧底、安排眼线等等；文字编辑
在用字遣词上相当严谨，吸引学生们争相学习；主播更是电视台的灵魂人物。
现在小编很少看电视新闻，大多都是耸动标题以及网络文章、影片，真正的
新闻似乎都要靠自己上网去找，再经过朋友间讨论分析，新闻的面貌才变得
更真实。
因为网络的发达，许多记者得到的讯息不再是第一手，或许有打击到新闻业。
小编觉得，新闻的整理报导应该要替大部分民众过滤资讯、更公正公平，不
应该受政治以及财团控制。现在有一些人想要改革新闻生态，正在默默的努
力付出，小编希望大家能一起追求真相！
【真相急先锋】除了描述新闻报导的幕后运作，包含了政治压力、不当指控
以及民众焦点扭曲，对于新闻真实性所造成的伤害，也显现出美国的情报提
供者是没有保障的，值得群众省思。