好的地方我就不提了，很多人都说过了，小弟就从编剧
的角度来看这部戏吧。
[有雷]
1.由OS来带人物出场：
从报告班长到那些年，都是这个方法，有点老套且零碎。
不过这部戏有掌握了一个原则，就是OS中加事件带人物出
场，这是这年代的写戏原则。幸运信就是事件，来撞起这
部戏的火花，不过有点草草收尾，那倒还好，主要是一开
头的OS真的太长了。另外，为什么大真心会配小真心的OS
？那说故事人的时空是在？？
2.泳池：
一出现泳池我就猜到真心会掉到水里，编剧会安排这个场
景一定有原因。看起来像初恋梗，不过这场戏有做变化，
是个漂亮的梗，但这场戏真的很可惜，出现的时间不对。
这场戏出现在一个看起来就很假的误会上，观众根本吃不
进去真心的心碎，如果安排在下大雨索写基本资料最后却
心碎那场，整个气氛才是堆到最高，活像少女心沉入大海
，观众一定会吃得干干净净又哭得淅沥哗啦。
3.追梦人：
这个梗也很漂亮，也是可惜用错地方。怎么会用在敏敏身
上？好好一个梗，就是要铺陈，车上应该要载着真心，驰
骋之中无语拥抱，然后下音乐。说穿了，这场戏如果扣掉
追梦人的音乐，不会有人联想到追梦人。也就是说，铺陈
不够，要在观众正联想起来时，再下音乐，包哭。另外，
真得称赞一下那时候真的流行追风、王牌这类打档车，另
一台应该是名流吧。
4.背景产品：
很刻意的用嘴巴说出来，会让人觉得突兀。例如大成报、
香鸡城、还有许多歌词，都是用说的，好像深怕观众不知
道这个年代似的。其实可以用广播、布景、背景新闻等等
来告诉观众，让观众去发现会更好。因为那些是故事背景
，不是故事主轴，用对话会有点怪。像金莎跟MTV就不错，
当然，我可以了解用对话来呈现会比较省成本。
5.训导主任及校庆：
训导主任完全是来给压力的角色，要坏，但也得坏得有道
理。还有真心为太宇说话，合理！非凡为太宇说话，合理
！但当所有同学为了太宇来反抗主任，就很不合理。当然
，他们也可以说是反抗主任的霸道，但没有铺陈，所以就
用一句对白说主任想取消校庆，可惜反抗的情绪还是堆得
不够，很容易就看成大家都在帮一个不良少年出头。此时
的太宇变好，可是只有少数几个人知道哩。就算退一万步
，大家是在帮真心说话，可是又看不出她有那么好人缘。
当一场好戏有了盲点，就会有人吃不进去，看得一头雾水
，这就是会有人在这一段给负雷的原因。
6.太宇变好
真心并不知道太宇喜欢她，知道的人只有观众，所以观众
会自动忽略这场戏的盲点。这场戏真心用不断溜冰又跌倒
的方法，只想换太宇去遵守约定。但她既不知太宇喜欢她
，而这时的太宇对她超凶，真心又如何知道这接近苦肉计
的方法，一定能感动他，然后讲一些往事就能让他会去遵
守约定？她应该不知道自己在太宇心中的份量吧？这通常
是发生在男女朋友身上会比较合理。编剧上有一句话叫倒
果为因，就是编剧想要得到什么结果，就会去为了这个结
果而去安排桥段，自然就会卡卡硬硬的。版上有人提这段
怪怪的，就是这个原因。不过，大家一起看课本那段真是
亮点，好笑。
7.太宇变坏
那个什么思远的是谁？就是一个路人甲。没有铺他跟太宇
的友情是多么的深厚，但竟让太宇因为这件事而变坏，观
众会因为无法体会这是多么大的打击，而觉得太宇变坏超
莫名其妙而吃不进他的情绪，不如说他爸妈死了还比较有
感觉。这个梗还连带影响了太宇变好的说服力，如果剧本
有铺也有拍，还真不应该剪掉。
8.太宇和非凡告白？
就是我的野蛮女友梗，不过没有野蛮女友感动就是了。
这部片好看就是一个平凡女孩的平凡心，就像一般曾经走过
少女时代的人一样。不用华丽的场景和词藻，轻易的就勾起
那份青涩回忆。但缺点就是，看起来就像麻辣鲜师的SP版。
不过，看得人高兴就好，管那么多干嘛？而且戏剧这种东西
本来就见人见智，虽然我说了一嘴缺点，但不一定能写得比
较好，这是实话。
题外话，现在很多学校都不穿制服了，几年后的校园剧如果
少了制服，会少了很多味道啊。