我一直觉得看电影和读任何文本都一样。其实不太需要一定要讨好所有人
只要你在其中有得到共呜就好了，因为这是最重要的。触动人的内在的柔软
或是所谓的共同记忆的共鸣。这就足够了。所以我很喜欢这部电影。事实上
我在看国片时，因为这些东西的共鸣比其它国家电影更容易让我接受。所以
我还蛮愿意进场看国片的。然而我自己认为国片比其它电影比较吃亏的一点
在于。我们对这个文化、题材太熟悉了，所以不合理的部份，我们会更明确
去放大这一切。
举个例来说：
mummy 3 我们觉得非常瞎。因为他拍的东西我们大概国中生都可以知道
这个故事完全是想像出来的中国。但是mummy 1、2把印何阗朔造成大反派
却没什么在意，距离产生美感，而太近的距离，反而生轻漫。所以我会对国片
只要不是太过矫揉造作的桥段（比方说某片的男主角把人家做的苦瓜，拿出去
当太空船飞行的幻想，我就一直翻白眼）我都可以接受
爱琳娜我觉得最大的优点就是剧中的角色设定都是脱胎于我们日常生活。这也是
国片应该要做到，但是很多国片都没有做好的状况。而且这些角色都是非常服膺
主流价值观。但是又努力想要长出一朵希望的花
陈怡蓉：35岁的大龄剩女，她和许多社会上的女性一样，都梦想着嫁给一个高富帅
的白马王子，有着一场梦幻的解逅。但是梦想是丰满的，现实是骨感的。因为一个
契机。让他步入看起来是中产阶级的圈子。但是事实上他的一言一举都还是掩盖不
着他的出身，更甚者外表光鲜亮丽的小提琴音乐老师。其实剥开来看，不就是个安
亲班老师吗？而对于家庭的羁伴也令人可以有相似的感触。三个疼爱自己的哥哥和
爸爸，社会希望他成婚。却又高不成低不就。最后到婚友社这个最现实的人肉市场
然后深刻体会到现实的骨感。
（我看到版上有朋友说怎么可能这么神奇，可以练个一年就当老师。事实上我反而
不觉得这是硬伤。一来这家补习班骨子里是安亲班。所以其实陈不需要有太高的
音乐素养，重点是在怎么安抚小朋友。二来其实这种教学方式很多地方有：学校
社团。很多高中、大学音乐性社团。其实带初学者的都是学长姐。有的学长姐也
不一定是科班出身。但是基础的教学是没什么大问题的。）
龙劭华有绘画天份，但因本身的环境侷限着他的眼光。在发展自己的兴趣时
自然会去朝着看的见的样本–画佛像、动物像之类的。在遇到六十年前的初恋情人
一句“以为日后是毕卡索，不过这观世音也画的很好。”让他有不一样的世界了。
但也因为主流价值观认为：毕卡索就是好。他的观世音就是俗，增加更多烦恼。
又比如陈家三兄弟。不管是超级无敌暴炸台的戴立忍（光看戴立忍这么台客就一回票价了）
是一个大话多实事少，混迹于底层的男人。或是柯叔元一个默默支持兄弟和担心姐妹
（照柯的访问：就是在一直擦屁股XD）。或是黄镫辉。一个只会苦干。然后跟不上
时代的小作坊主人（你看他要一直拗妹妹去打免钱的工，就知道人事成本对他压力很大）
这些人的影子，你都可以在我们日常生活中看到。更别提“三餐拢吃不饱了，还有学什么
小提琴”的欧爸，外移配偶在公园里的聚会。等等。这些人其实在你我身边都有一些
影子存在。
你可以把上面这一段当作护航没关系XD，接下来就是鲁蛇的murmur
版上很多所谓社会、文化、社运等等的共鸣
这些其实也有感动到我
不过片中最感动到我，最有既视感的冲击是
是身为30年资深好人兼工具人兼草食男屡追女生不成的我
看到片中庄凯勋在追求陈怡蓉时的拙样。感到非常的难受的共鸣
庄凯勋和剧场男神莫子仪的对比，虽然很通俗。但是确实是有一些有趣的点
庄凯勋饰演的是一个不太有侵略性，个性善良，然后会因为看没钱买东西的嫌犯可怜
就私放嫌犯的离职员警。
他对不公平的事情会义愤填膺。会幻想去维护正义。
但是他却没有办法做出超过他能力范围或者是个性的事情
（比方说幻想着去主持正义的桥段）
他在面对人家需要帮忙的时侯。会观察一阵子，小心无比的害怕被人觉得奇怪
然后再鼓起勇气去帮忙。
他喜欢上人的时侯。会全面性的掏心掏肺。
都几次有Chance的时侯，还又缩回去-.-
连喜欢的女生要和喜欢的男生出去还当免费司机去载他们，
然后还在后面看着有手腕的莫子仪在第二次出去就给他牵下去！
（我一直在心中OS大叫。庄凯勋，你快逃啊啊啊啊啊）
还得要在人家讨祝福时，勉强祝福，再躲起来哭。
最后庄想要和陈怡蓉去拼上一把，去疯狂一次，去克服他的弱点，去改变
看起来也令人有一些激励人心的感受
最后的浪漫其实我觉得是一种悲哀。
爱琳娜女侠毕竟在电影中比较有可能出现，人们面对劳工罢工争取权益、可能更多的
会只想到自己的方便被牺牲。面对居住正义时，常常更多话是一定是没有乔好利益。
被高富帅始乱终弃时，更多的是只能独力抚养小孩。或是拿掉的无助。
但是或许戏剧的浪漫就是可以在其中补足现实的遗憾吧。
可以开出一朵希望的花
虽然我对我好人生涯可能又要持续下去感到绝望中XD

是欧巴马~那个小朋友绰号真的是欧巴马

我知道是欧巴马，他爸不就是欧“爸”

我不知道大人学琴能学多快，以我小时候学小提琴的经验来讲，只学两年根本不可能教别人什么，更不要说是只学一年。还有基本上我遇过社团中有能力教人的学长姊起码都学(或自学)四年以上。这个安亲班我认为不适合用小提琴教学来做宣传。(当然如果女主是天才就算了)。

补充一些关于学琴的细节好了~剧里的音乐补习班主任他确实是一名音乐补习班主任,就是教小提琴的大家如果真的觉得学得夭寿快的话~可能是因为导演成长的环境里,家里所有兄弟姊妹都会拉琴所以误解学琴就是这么快=口=?我记得我小时候大概8岁练琴,1个月卡农但看电影麻,总是有一些需要设定一些背景大家如过觉得学得太快那就当作是设定上的失误好了...https://www.youtube.com/watch?v=MlO2COCA8Hc上面影片是该补习班的小朋友6个月的程度https://www.youtube.com/watch?v=z7JDJloxIRI剧里两个在玩的小朋友以前学琴的状况

想知道苦瓜是哪一部XDDD (离题)

这篇写得好好！前面提到对台片的心情完全相同～不苛责爱琳娜的原因也相似，至于苦瓜那部则是翻白眼翻到后脑勺了

学琴速度看个人 但我觉得有个大致上的平均值如果要编成剧情 不是设定成天才的话 还是按这平均值编比较合理

写得不错

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