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我想《三分男孩》所探讨的议题涉及多方面相，用“青少年诙谐喜剧”当作外衣去包装整
部电影，让观众能够毫无压力的、放松的去看待电影想探讨的话题。
“如果有1-10分，你觉得自己是几分？”一个简单却又艰涩的问题直接切入核心，主角邓
肯认为自己有6分，但川特却表示邓肯只有3分，一方面是代表自己与旁人替自己所打的分
数不尽相同，另一方面是否代表着川特认为邓肯必须更加努力才能拿到剩下的分数？如果
努力拿到了所有分数，就真的代表人生已经满分了吗？
大人总是多变，外表轻浮的欧文、霸道劈腿的川特、非常多话的邻居、没安全感的潘，多
种“可供参考”的大人范本围绕在邓肯周围，如果自己只有3分，那有谁又得到了3分以上
呢？
欧文这个角色算是本部片的灵魂人物，尽管已成为法定上的“大人”，内心却依旧是拥有
单纯赤子心的“小孩”，说话总是幽默，常常讲了许多不晓得是认真还是笑话的句子，对
比了主角邓肯认真、话少的个性。但正是如此的不受限性格，带领着邓肯“长大”，去做
、去尝试以前不曾做过的事情，例如在人群中跳舞接受欢呼、学会把妹技巧、结交到许多
好朋友，这大概是邓肯以前深信自己办不到的事情。
片中也放进了青少年电影必有的爱情桥段，不过仅止于点到为止，并没有过多影响了整部
电影，邓肯与苏珊娜友达以上，恋人未满，正处于暧昧不清的阶段，表示著邓肯这个年纪
对于爱情的憧憬与不确定性，他们会如此投缘，也许是彼此际遇相仿，父亲同样离去、对
于这个地方兴致缺缺、母亲的转变，让他们相见就像是遇见知己一般，自然靠近。
《三分男孩》如此自然、写实的谈及青春期男孩的自我探索，对于环境转变的不安与适应
，而大人同样也有着自己的烦恼，或许诚如母亲潘所说：“为了保护我们所以我们得做一
些事。”，就算知道男友川特劈腿仍选择原谅，这不是邓肯能理解的，却是大人的无奈。
一个问题，“如果有1-10分，你觉得自己是几分？”，过了一个暑假大家都在心境上多了
体悟与成长，对于自己的分数，是加分还是扣分呢？