[好雷]《进击的鼓手》当怪物老师碰上怪物学生

楼主: comebackkid   2015-02-01 13:59:18
《进击的鼓手》剧情峰回路转、跌宕起伏,戏剧效果令人激赏,相当精彩。散场时我无意
听到一位观众跟他朋友说的感想,形容得很好,他说:“看这部片很像在坐云霄飞车”。
这的确是一部看完使人情绪高亢的片子,但这情绪是一种复杂的冲击感,不代表电影传递
的讯息有国内宣传材料写得那么励志和振奋人心,某方面来看甚至可以说有点惊悚。
这部片在小处上创造了许多出奇不意与震撼,但观众在从这些情绪冲击恢复过来以后,又
会惊觉整个大走向与角色塑造的颠覆。一开始很精彩地描绘Fletcher这个严师角色,以及
他的变态教学对学生心理造成的强大压迫和恐惧。这类调教菁英的教学现场,老师和学生
的权力关系本来就不对等。学生为求名师引路和留在菁英体系内,面对严厉的对待,多半
只有任凭宰割的份。Andrew被Fletcher当众羞辱,从此没日没夜地练习。此时一种公式化
剧情的预期是:Andrew某日展现苦练的成果,让Fletcher大为赞赏。Fletcher证明他的魔
鬼训练有其意义,Andrew成为他的得意门生与一名伟大的乐手,两人惺惺相惜,happy
ending。
《进击的鼓手》的剧情跟公式化路线有少部分贴合,但经常先起个俗套的头,然后再打破
预期,迸射出本片最有意思的火花。Andrew被Fletcher扔椅子、甩耳光落泪的首次震撼教
育,还有他受辱后的发愤苦练,就替Andrew形塑了一种“努力好学生”的形象。而他也的
确得到了寻常励志片里主角会获得的那种“天上掉下来的机会”,因乐谱丢失事件临危受
命上阵,但这些戏剧套路衍生的预期却逐渐被推翻,产生处处惊奇。
Andrew没有乖乖地一直当权力关系里地位居下的待宰羔羊与好学生,他甚至也没完全服膺
Fletcher的价值,把老师当成什么明灯指引或贵人。Andrew不惜顶撞Fletcher,而且顶撞
的程度激烈到让人觉得他根本不把老师放在眼里,他只在乎自己能否成就“伟大”这两个
字。Andrew这种极端自我,也可说是自私的性格,故事里对这种性格造成的伤害的呈现也
多到无法一一赘述:为苦练不惜和Nicole分手、吃个饭可以短短几分钟内把全桌人得罪光
、当着另一个鼓手的面说他的表现是屎。
所以Andrew与Fletcher的关系并不良性,并非传统那种严师与高徒。Fletcher若阻碍
Andrew对伟大定位的追求,Andrew也绝对会把Fletcher当作障碍排除,所以他才会不惜在
台上当众擒抱Fletcher。
Andrew是个上进的学生,上进到可怕的程度,也是标准的练习着魔,对成功的追求也着魔
,因此种种令人瞠目的场景一个接一个。最可怕的莫过于Andrew的汽车被卡车撞翻以后,
满脸是血地从车里爬出来,继续跑步去比赛会场。到了比赛现场以后,Fletcher见他这副
模样居然没要他去医院,还让他演奏,等到Andrew痛到鼓棒都握不住以后,Fletcher才走
到他面前冷冷地说:“你玩完了,下去吧。”
本片最有意思的戏剧张力来源之一,便是Fletcher这个怪物老师居然碰上跟他旗鼓相当的
怪物学生,把生命赌在一件事上,不择手段,得不到就近乎发狂。这态度是否健康,见仁
见智。片子本身针对这点也没有下很独断的定见,而只是让观众见到成就所谓的伟大,可
能要付出的代价。至于这种非常资本主义、世俗观点的功成名就有多少价值,也视个人观
感而定。
相较于其他挫败-努力-成功的故事,《进击的鼓手》的主角描绘,应该是比较贴近真实的
。运动文学作家方祖涵在《终将褪色的偶像金箔》一文写道:“麦可‧乔丹是篮球打得最
好的地球人,可是真实生活里,他是一个目无尊长、冷酷无情、小气又刻薄的人”。这正
是个难解的矛盾,伟大成就奠基于极端偏执好胜的个性,这种个性的人在日常生活中却很
有可能是个混球。
Andrew不是什么温良恭俭让的主角,Fletcher更是个令人费解的角色,在颠覆观众期待上
也不遑多让。传统励志片的铁血教练角色能赢得敬重,除了专业能力与捍卫原则的坚持以
外,应该也要有值得尊敬的品格。纵使严厉,对学生的关怀也不能少。但从Fletcher的行
为来看,很难说他严格到底是为了成就学生,或是成就他个人伟大乐手老师的地位,以及
伟大的音乐艺术表现。他同样是为达目的不择手段,而且城府甚深,设局都铺陈很久。例
如他跟Andrew话家常居然是为了蒐集等下羞辱他的资料,在酒吧的巧遇,我想他一看到
Andrew就起了在演奏会上暗算他的想法。面对这个巧遇,Fletcher实在有更君子的方式可
以处理,如果他够宽宏大量,可以选择原谅这个过去的学生。又或者他可以跟Andrew明白
说他知道是Andrew作证,直接表明他的不满。但Fletcher选择了可以说最阴险的一种手段
,这种有些小人的个性,创造了一个强力剧情转折,又颠覆掉传统铁血教师角色的魔鬼外
表、内里慈心,为学生愿意无悔付出的设定。
更诡异的一点是Fletcher对Sean Casey死因的说法。他在学生面前提及Casey车祸过世,
不禁落泪,一度让人觉得这个怪物也有人性的一面,结果死因居然是个谎言,目的很可能
是为了掩盖他自己的责任。至于他落泪到底是为Casey难过,还是觉得单纯觉得少了个人
材为乐界难过,我不太愿意去想,因为第二个答案实在太冷血。在刚得知一个前学生自尽
后,看看Fletcher又做了什么事:他现出最狰狞的一面,把三个鼓手折磨了个把个钟头,
操练到鼓面上血迹斑斑。把Casey的死因扭曲成车祸,便可以心安理得地继续凌迟学生,
这态度纵使能磨练出史上最伟大的鼓手,也不见得能让所有人接受。
这对着魔师徒的各种作为,处处与励志片角色相悖,是这部片最独特的一点。坚毅与疯狂
、自私的人渣和伟大的艺术家皆是一线之隔。斯巴达教法可能适合某些类型的人,但也可
能导致无法挽回的悲剧。导演在访谈中提到他对Andrew与Fletcher这两个角色未来的推想
:“Fletcher会觉得是自己赢了。Andrew则会过著抑郁、空洞的生活,在30多岁死于药物
滥用”。看完这段话,你还认为这部片非常光明励志吗?
作者: fallingjp (D)   2015-02-01 23:24:00
写的真好!!

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