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〔记者林晓云／台北报导〕少子化致高教寒冬，大学整并是因应策略之一，中山大学校长
郑英耀在今天出刊的《高教评鉴双月刊》中力主“公私并”拼高教未来，呼吁教育部放宽
相关限制，国立中山大学和私立高雄医学大学如能并校为中山高医，将能整合区域资源，
进而提升高等教育的研发能量，包括人才培育，创造多赢局面。
教育部推动“公公并”如清大和竹教大合并、交大和阳明合并，也对“私私并”乐观其成
，“公私并”法律上虽无明文规范不行，郑英耀说明，但因为一个是公立学校，现在还没
法人化，而另一个却是私法人，公私校的合并因此会有一些限制。
但郑英耀认为，真正要谈高教创新、整合人才培育、提升高教竞争力，不能仅侷限思考私
立跟私立、公立跟公立的整并，美国康乃尔大学是常春藤联盟的私立大学，但康乃尔的农
学院、劳工学院等数个学院，都是纽约州政府出钱，然后康乃尔去聘老师及招揽学生以培
养人才，是以公立的方式存在；另外，康乃尔大学医学院与纽约市立医院合并为“纽约医
院-康乃尔医学中心”，都因公私合并，共享资源，扩大经营规模，成为高等教育人才培
育及学术研究绩效跃升的成功典范。
郑英耀表示，合并目的在整合资源，更重要的是能够提升高等教育的竞争力，像芬兰阿尔
托大学（Aalto University）由三所大学合并，QS一年内提升了50名；伦敦大学教育学院
（Institute of Education, IOE）和伦敦大学学院（University College London, UCL
）两校整并，因为拥有更多的学术研究与教学资源，合并后在2018年QS教育领域排名跃升
为世界第一。
高雄医学大学以医学院为主体，中山大学则缺少医学领域、被归类于研究型大学，规模虽
然小，但研究能量佳。郑英耀表示，就法令侷限来看，私立大学董事会是关键。中山跟高
医现在当然就要看董事会能不能在关键的时刻，为台湾高教人才培育立下一个新的典范，
像康乃尔的模式事实上是完全可行的，高医跟中山合并后将继续保有附设医院，附属在中
山高医的大学下，但这个医院可以私立的形式存在并设立董事会，大学部则有一个管理委
员会，董事会及管理委员会有部分共通委员，照此运作就可以最小幅度影响原有两校的治
理模式，简单讲叫做“马照跑、舞照跳”。
郑英耀强调，两校合并都有益处，中山大学有非常强的工学院、海洋科学院、理学院及管
理学院，可有许多以海洋为主的海洋天然物研究能转化到医药的研发或者医材辅具的开发
，中山也有非常好的晶体研究中心，成功开发正子断层显影术的晶体阵列模组，是尖端生
医影像设备的材料元件，全世界大概只有三、四个地方在生产此类晶体，台湾就在中山大
学，相关研究能应用在医疗方面。