这篇纯分享德国的“蒙特梭利”
学龄前教育很重要，但不是在“智力”上不能输在起跑点，
而是人格及规矩上的养成。
我女儿目前4岁在德国念幼稚园，她从2岁开始上幼稚园。
（我们现在在台湾放假，德国幼稚园持续关闭中）
她的幼稚园墙上挂著蒙式教学树状图，
实行蒙特梭利教学无误。
简单说就是训练孩子社交能力、生活、自理能力。
1. 首先，幼稚园没有联络簿！
当然也不是用line或whatsapp跟老师联络。
班上家长有自己群组，但只有家长代表在课外时间可以跟老师联络、老师也会请代表代为
转达事情。
但家长不会每天知道孩子发生什么事，
有问老师才会说。
（女儿之前回家这里一个小伤口那边ㄧ个肿包，老师会处理伤口但从没跟我讲）
2. 除非下大雨，不然每天一定会带出门。
主要是以认识大自然为主的散步、野餐、捡石头枫叶果实回去做美劳。或者简单在园里户
外活动区溜滑梯。
3. 混班
我女儿一开始是在2.5-4岁的刺猬老鼠班，
入学没两个月就学会吃饭时自己拿盘子排队取饭、
自己去上厕所（快速戒尿布）、
坐好自己吃饭（不过她1岁多就自己吃了）、穿衣服，
很大原因是跟其他哥哥姊姊学的吧。
3. 老师让孩子们自己处理
除非有“生命危险”，不然孩子间打闹或破坏行为对老师来说很正常，老师不会介入，家
长也不可能从老师那边得知。
我女儿回来常跟我说谁谁捏她踢她或弄坏她的东西。有时候她也会承认她欺负别人。
但老师从没跟我“告状”过。
我女儿现在已经会自己处理了，
她若被欺负，会自己跟老师说、打回去、不然就是烙更壮的好友帮她打回去。
4. 幼稚园里有儿童厨房
厨房是以孩子们的身高量身打造，孩子们从2.5岁就开始跟着老师揉面团做饼干、用水果
刀切香蕉苹果。
4岁以上的孩子中午要当值日生帮忙把吃完的餐具端去大厨房给阿姨。
5. 相当重视音乐学习
6. 没有课表及上课时间
通常谁先吃完早餐就可以开玩了，等全部孩子吃完，
老师会集合大家跳个早安舞，然后大家又四散各角落跟朋友玩玩具、画画，偶尔老师又招
大家一起捏个黏土做个劳作，用剪刀剪东西之类的，然后孩子们又自己玩开。
孩子们很会排队、很有秩序不会吵闹。
都是直直ㄧ排下楼梯、去户外散步也是排一排走路，实在很厉害。
自己换衣服换睡衣穿外套穿鞋子戴帽子穿雪裤雪靴是基本技能，3岁后老师就不会帮忙穿
了。
7. 不教写字
上小学前两年的孩子，会开始准备笔袋笔盒让孩子放在柜里“感受”一下小学生。
会写自己名字就够了。
8. 参观农场、健行森林
9. 将孩子们当大人一样对话。
我累了先写到这里好了。
补个婚姻点，
我满感谢我老公，很多事情都很信任我让我自己决定。
后来我发现德国人似乎大部分都这样，
妈妈掌控小孩的大小事，爸爸只需签名说好就好了XD
然后德国男人不做家事的，包含我老公。
我很多德国朋友（女生）有工作但家事全包而且可以把家里弄得像Ikea展示屋，超厉害的
。
男人通常就是陪孩子玩，让老婆有时间整理家里。
但这也代表，德国女人通常是家里那个发号命令的人XD。
然后男人还真的都满听话的。