抱歉，这阵子有许多琐事缠身。
现在，终于能稍微挤出时间上传了。
如果你还愿意，请继续收看。
【正文开始】
“学姊，妳怎么这么久才上线？”我一上线后，就收到王芋琇的讯息，相较于平时寡
言的王芋琇，我的确感受到她紧迫的焦虑。
“我刚刚在宿舍楼下遇到了皓皓和思帆，我们稍微聊了一下。”很多时候，我对人都
是诚实以告的。
“那妳们有聊了什么吗？”没有与王芋琇面对面，看到她神情的变化，实在很难猜出
她是否话中有话。
“皓皓看到我们一起走回宿舍有点好奇。”我敲打键盘，犹豫任思帆对王芋琇的批评
是否要告诉王芋琇。
“那妳有说什么吗？”
“妳希望我说什么吗？”两个女孩走在一起，是很难被误会的，即使王芋琇头发稍稍
剪短了，我们仍是社会大众眼中的“女孩形象”。
“没有。”王芋琇的回答总是很简短，简短到我常常不明白文字中可能蕴含的意义。
“当然不要说什么是最好的。”
对，我们都答应了队友，像是办公室恋情一样，我们不能破坏团体中的和谐。
这个封闭的年代很少人启迪我们，爱情是不需要任何框架的，我们只能墨守成规，恪
守约定俗成的道理，以为这便是真理。
“当代社会中为了同志平权、婚姻合法化的议题纷纷扰扰，但其实大家有没有想过，
我们这个社会就是在鼓励我们成为同性恋？”研究所的女教授在课堂一半，提出自己的问
题，也成功引起大家的注意。
“我曾经很困扰，只要我和男同事一起吃饭或讨论课程，我们好像就必须在一起似的
，又或者会传来风声耳语，为什么大家不能将我们看作一般的朋友相处呢？”
我想起自幼稚园入学开始，教师便时常让我们男、女分开，直到高中结束之前，我们
的学习历程中都是被教导“男女授受不亲”的。
“请同学想一想，我们在求学阶段里，社会教育是不是长期鼓励同性相处，甚至更加
了解彼此，这社会不是间接鼓励我们成为同性恋吗？那为什么又要反对同性恋呢？”虽然
当下的我不是完全认同教授的逻辑，但回想我们的社会的确是如此，如果真心渴望我们可
以和异性相处，为何又要常常丑化男、女之间的关系呢？但大学时期的我，还没有能力想
到这些，只能在生活和朋友中摸索自己的方向。
“诗晴，妳洗澡了吗？”讯息再次响起。
我发现与王芋琇在操场交谈过后，她便不再称呼我“学姊”，是因为她觉得我们之间
的距离拉近了吗？还是她觉得我已经是与她交往的对象，不需要再唤我一声“学姊”了？
其实我也不是特别在意王芋琇对我的称呼，只是独处时，脑海中不免对于自己尚未厘
清的事情东想西想，开始对两人之间的关系钻牛角尖，或者多做臆测，我也不懂，自己到
底想要得到什么答案。
或许我真正想问的是，自己真的想和王芋琇正式交往吗？还是因为她已经牵了我的手
，我们就算是在一起了呢？这么传统的思考还是用于现代吗？我的想法竟然如此古板。
那我自己对曹宇舒的感情呢？还没好好梳理自己的情感，就要冲动的下决定了吗？但
是我真的好想谈恋爱啊。
林诗晴，妳想清楚了吗？
“还没。”回答王芋琇的问题，仿佛也回答自己内心的困惑。
我还没决定要盥洗，毕竟宿舍的淋浴间可说是愈夜愈热闹，总是要排上几十分钟才能
等到一间，幸好热水是二十四小时供应的，听说有些大学还维持着限水时段呢。
“我也还没，身上都要冒出香菇了，哈哈。”
“哈哈，”在视窗中最常打出的字永远都是“哈哈”。“话说，王芋琇，今天的我们
算是什么呢？”少了面对面的接触，使用文字，我能更大胆地提出我的问题。
“诗晴，妳说呢？”王芋琇永远都将答案推到我身上。
“我就是不知道，才会问妳。”面对王芋琇的四两拨千金，让我感到不耐烦，重重敲
打键盘：“所以，妳觉得我们到底是怎样？”
“就顺其自然吧！”王芋琇的回答令我啼笑皆非，都牵手了，还不能大方面对我吗？
“什么是‘顺其自然’？”我特地将“顺其自然”几个字强调出来。
“我也不知道。”我从来都不知道射手座的人会如此的优柔寡断，还是王芋琇她根本
没有那么喜欢我呢？
“铃──铃──铃铃铃──”寝室的电话突然响起，打断我愤怒的思绪。环顾寝室，
空无一人，我走向门口接起电话。