在《红楼梦》的角色中，你最喜欢哪个角色呢？在不同时期，我都会不断的探问自己
，毕竟许多大家都提过，《红楼梦》在每个时期阅读，都会有不同的感受。
年轻时的少女可能会喜欢葬花、为情为景伤感，体弱纤细的林黛玉呢；准备嫁做人妻
时，会明白善于待人接物、世俗圆滑的薛宝钗；偶尔又会欣羡个性爽直，豪不做作的史湘
云；有时也了解男人为何爱上那个性骄纵，喜爱贾宝玉为其撕扇的ㄚ环晴雯；或许在步入
中年之后，才明白自己时时刻刻如同将宝玉照顾无微不至的ㄚ环袭人；抑或是，自己便是
深陷花丛中的贾宝玉。
如果真要问，在高中时期，我最讨厌的就是三心二意的贾宝玉，所有的情感纠葛都是
由他而起，间接气死了林黛玉，又使薛宝钗成为寡妇，而他，却毅然决然选择出家，说是
看开，不如是不负责任。
直到大学老师讲述贾宝玉一心一意专情于林黛玉时，才渐渐有所改观，或许我们会以
为滥情是对每个人的爱都相同，但是直到深入曹雪芹笔下，才明白他所写的对白与动作之
中，已经呈现出林黛玉在贾宝玉心中永远的独一无二。
我的这辈子中，也能遇到这独一无二的人吗？
还是，我在别人心中也有机会成为唯一呢？
毕业后，幸运抢到了林奕华执导《贾宝玉》的票券，在何韵诗的诠释下，我竟不讨厌
贾宝玉了，甚至想上前拥住她，要她释怀所有的爱恨情仇都非由她能作主的。记得，何韵
诗一出场，音乐奏下，大雪纷飞的景象，让在座的观众每人都屏气凝神，她侧脸皱眉的无
可奈何，似乎象征世界一切的情感早就已经注定好，而我们每个人都是剧本上的角色罢了
。
但曾经太过年轻的我们，并不懂得，所谓的爱恨情仇。
即使岁月年华洗礼我们的智慧，却也不一定真正明白，所谓的爱恨情仇。
“既然不明白真正的爱情，就别太纠结于失落或获得之中，虽然我很喜欢《红楼梦》
，但却不希望我的学生是林黛玉或贾宝玉，你们都是独一无二的个体，没有人将你们的故
事写完了，是你们要自己接续未完的故事。”课堂的老师按下暂停，拿起麦克风，向应该
坐满六十人，却只剩下寥寥几人的教室说。老师并不在意课堂的人数，他很喜欢《红楼梦
》，仍沉浸在故事情节之中，无法自拔。
当时，我听不懂老师的话，也急忙要赶到学生餐厅打工，收拾书包，准备往学生餐厅
前去，钟声一响，老师满足的说：“今天的课程就上到这边，我们下次再继续。”
离开教室前，我瞥见老师拿起手帕擦拭眼角，不知是因为老化而留下的泪油，还是为
刚刚看到贾宝玉和琦官的往来片段有所感触，老师的情感世界始终是个谜团。
“老师真的很帅耶！”刚清醒的同学们纷纷说道，这已经不是第一次听到的称赞，许
多同学也是慕名而来，并非真正喜爱《红楼梦》。
“如果可以，我真想嫁给老师！”女孩捧著脸，娇滴滴地说。
“对啊，老师都比贾宝玉还帅了，不一定林黛玉活在现代，根本懒得理会贾宝玉。”
我想，即使到了现代，林黛玉眼中也只会有贾宝玉吧。
“好想问问老师如何保养的。”这是青少女们最关心的，如何保存青春。大家最无法
理解的，就是即使眼睛周围泅泳几条鱼尾纹，肌肤却仍然白皙紧致，充满令人无法抗拒魅
力。
关于老师的传闻很多，仪表堂堂的他，至今四十多岁仍是未婚的状态，在保守的师范
院校来说，绝对是行政人员们茶余饭后的话题，也有许多热心的同事为他介绍合适的伴侣
，老师场场赴约，却没有任何新的发展，大家常劝他早日结婚生子，他却回说，自己的孑
然一身，并没有使教学品质降低。
“我想，老师一定太专心在研究之中了，所以才没有女生敢跟他结婚。”陈仪君像侦
探似的，自信满满说出自己的结论。
“不过，我怎么听说老师他……”伍皓芸欲言又止。那时的我们并不懂得同性恋没有
错，更不可能像现在一样倡导婚姻平权，说起同志议题，总是遮遮掩掩的。
“听说，他有个陪伴在他身边多年的同性友人。”我接续伍皓芸迟疑的停顿。
记得不论是在文学圈或电影圈内，都有这样的故事，但我们终究以“朋友”定义“他
们”的存在，或者更惨的，以“其他人”的身份来送我们最后一程。
没有任何实质或被认可的身份。
老师没有婚姻及交往状态的身分，他被归类为同志族群，认定老师是因为喜欢男生，
所以没有感情发展。流言蜚语在大家的口中不断穿梭、加油添醋，幸好，老师与生俱来的
魅力，以及他的研究成果的丰硕，从没让他的状况陷于不义之中。
“好了，我要先去打工了，记得吃饭喔！”我提醒身旁的皓芸和仪君，走到系馆门口
后，看到早上为我们外送餐点的任思帆，身披万年不败的蓝红搭配的格子衬衫，英伦气息
斜倚墙边，带着复古圆眼镜如徐志摩的痴情，等待林徽音的出现。
“她早上有戴眼镜吗？”我稍稍疑惑了。
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差不多要到停止日更的时间了，真是难过啊 >"<
会不会没有日更，推文就变少了呢？哈哈。
即使创作是我的兴趣，我也是需要工作赚钱来支持我的兴趣，
相信有在工作的各位应该都能了解我的苦Ｑ＿Ｑ
祝大家有愉快的周末:]