[心得][抽书]超强记忆学习法》学习技巧/自学

楼主: rosebyrne (螺蛳拜恩)   2023-05-15 22:15:42
※《超强记忆学习法:用遗忘、复习的学习周期,加速理解与维持记忆》
一、活动办法:
1、抽奖活动页面
https://bit.ly/3M7c3bL
请于本则贴文‘按赞’+‘公开分享’索取。
二、奖品介绍:
https://imgur.com/31pQCYr
◆抽奖名额:《超强记忆学习法》一本 (两名)
◆活动时间:即日起,至2023/5/19(五)晚上12:00截止
三、阅读笔记:
台湾的儿童大多从幼儿园时期便悲苦地开启学习之路。微妙的是,我们早早学习各式各样
的知识及技艺,却无人教导怎么“学习”,导致得各凭各的本事。家境良好者有专人指导
,其他人只能自学,起跑点从来不是公平的,徒步跑哪比得上坐特斯拉?裁判还不快吹哨
!!(结果裁判开着BMW悠悠晃过)
https://imgur.com/eSXn6eW
心理学家彼得・霍林斯求学时期表现平凡,出社会后,他赫然发现学习不限于学生时代,
“学习”是人类一辈子都会用到的成功法。像同期进公司,有人能快速孰悉工作内容,有
人却始终抓不到窍门。
学习特定技能与第二专长时,如何理解新知识成为左右专业程度之关键。由是,身为心理
学家的作者钻研并汇整了大量经科学验证的有效学习方法,从人类的“生理和心理先决要
件”谈起。正如女性可依据生理期新陈代谢速度瘦身,配合个人学习周期及大脑记忆运作
机制,凡事会事倍功倍,更有效率。
举例来说,家喻户晓的TED大会(TED Talks)将惯常演讲时间45分钟缩短至18分钟,因研
究发现,一位健康成人能维持专注的平均时间是“15分钟”,18分钟正好足够讲者探讨议
题内容,也能保持听者专注力,不会探头一瞧,台下众人睡成一片。
究此,书中建议学习新知识采用“区段学习法”,即将学习内容拆解为较小时段,才不会
让大量资讯一下子进入脑海中难以消化,例如学习30~50分钟,便休息5~10分钟。相信大
家求学时多少遇过中间不下课,连续不断讲授两、三堂的老师,此正为区段学习之反例。
每每遇到这种状况,我一个字都听不进去,脑中全在幻想哥吉拉破门而入抓走老师,全体
学生欢欣鼓舞(喂喂喂)!!
https://imgur.com/B7u9bF7
理解人类大脑的运作方式后,全书循序渐进提出维持记忆的方式、主动学习的技巧、怎么
透过教学学习,以及学习中常见的错误概念与方法,可谓包山包海、面面俱到。
例如许多人记不住事情,归咎于自己记忆力差,其实问题不在于记忆力,而在“注意力”
,投入的关注度多寡会决定“记忆强度”。请试着回想小学同学,你可能只记得死党、讨
厌的人和暗恋的人的名字,究于这些人之于你,带有强烈情感意义,便可从短期记忆进入
长期记忆库。像螺爸认识某位亲戚几十年了,人家明明叫蔡先生,他却一直叫对方叶先生
,可见螺爸一点都不在乎他(蔡先生我在此为家父道歉)...
https://imgur.com/B4wXiEL
《超强记忆学习法》因应不同读者学习气质,提供游戏学习、问题导向学习、交叉练习等
结合实际案例之各式学习法。其中“费曼学习法”源自知名物理学家理查费曼,是种非常
实用的具体学习方式,我平日也常使用,大略说明如下:
当你学习一个新概念如“爱马仕包”,请试着用简单明了的话,写下该概念的解释,如“
来自法国,贵到靠北的手工艺梦幻逸品”。接着,从这段话中发掘你的盲点与知识断层.
..啊盲点在于爱马仕包有钱也买不到,要等配货,所以释迦才要请代购,因而引发假包
之乱!最后,为了验证了解程度是否足够深入,必须使用类比,以建立新旧资讯间的连结
,如香奈儿包不同爱马...(你有完没完!?)(被巴头)
咳咳咳总言之,《超强记忆学习法》一书内容扎实,且作者巧妙用运用“区段学习法”写
作,每个单元为2~4页不等,轻巧易读,避免造成学习负担。文章先提示重点、次举证实
验范例,再配合日常生活案例,井井有条的结构式框架可让读者快速进入状况,获取必要
知识,每章后则协助整理精华重点。书籍本身,即为《超强记忆学习法》的最佳示范!

Links booklink

Contact Us: admin [ a t ] ucptt.com