有名大学教授刚搬到新家，正在向隔壁的邻居Ａ打招呼。
教授：“你好，我是一名大学教授，在教逻辑推理，我刚搬到你旁边，请多指教。”
邻居Ａ：“你好你好！逻辑推理... 那是什么？”
邻居B：“啊，好像棋盘似的。”
邻居C：“我看倒有点像稿纸。”
邻居大食客：“真像一块块绿豆糕。。”
我们不禁哄堂大笑，同样的一个教授，每个人却有不同的感觉。那位教授连忙在地上挖洞
躲好，他觉得教授就是教授，不是棋盘，也不是稿纸，更不是绿豆糕。~
人人的欣赏观点不尽相同，那是和个人的性格与生活环境有关。
如果经常被当的话，便会发现很少有一门课没有人选购过；换句话说，任何教什么
的教授，都有人被当。一位学店的教授曾在课堂上指著学生毫不掩饰的跟学生说：“无
论怎么爽的学分，还是都会被我当，所以不怕没学生读学店。”
就以“逻辑教授”来说，又何尝不是如此？也许我们看某人不顺眼，
但是在他的邻居和学生心中，往往认为他如“姆咪”或“智障”般地让人讨厌。
人总会去寻求自己想嘲笑的事物，每个人的看法或观点不同，并没有什么关系，重要的是─
─人与人之间，应该有彼此容忍和尊重对方的看法与观点的雅量。
如果他能从这扇门望见日出的美景，你又何必要他走向那扇窗去聆听鸟鸣呢？你听你的鸟
鸣，他看他的日出，彼此都会有等量的美的感受。人与人偶有摩擦，往往都是由于缺乏那
分雅量的缘故；因此，为了减少摩擦，增进和谐，我们必须努力培养雅量。