本身有参加蛮多儿童团体的志工，像是儿福，自闭儿协助跟原住民课后陪伴
前两个的服务都觉得还不错，他们机构蛮有制度，我也可以利用闲暇时间帮助弱势或者陪
小孩玩
但原住民课后陪伴，是我服务一些机构当中，跟小孩子互动率最低的，感觉比较难融入的
他们年纪介于小四到国三
小朋友也会反问你干嘛要来这里，感觉原住民似乎比较排外(？)，小朋友也比较不友善
想知道这种情况正常吗，不然每次去都感觉无所事事也是有点尴尬

接触过很多这类工作，没有被小朋友问过“干嘛要来这里”，因为我会带着魔术道具去玩给他们看，所以小朋友只会问“怎么变的”跟“再一次”。我觉得这种场合，最忌讳就是想着自己在帮助弱势，这样不知不觉会显露出上对下的态度。跟小孩互动，他们希望自己被当成大人，所以我都会蹲下或者坐着，让自己无论视线或者心态都跟他们齐平。

感谢提供意见

补充一些想到的东西，我觉得小朋友的反应比大人直接，所以有的话语会刺人，因为少了大人说话的委婉。但是这样的回应，我觉得参考价值也比较高，所以我都会非常认真地回答他们的问题。比如说有小朋友说：“我想学魔术。”我就会问说“你是想学一个魔术，还是很多？”他说很多，我就说：“当魔术师要唸很多的书，除了学校教的，还要自己找很多书来看。”因为这是我自己的经验，不是单纯哄他要认真唸书。

虽然这样说有点歧视，但是原住民小孩从小面对的长辈可能跟我们想得不一样，环境文化都不一样，抱着不被伤害的心情这样回答也蛮有可能的，我最近接触的经验啦但我自己是不会想太多。