亲爱的主耶稣
我感谢你赐予我的际遇
但既然你把她送来我的身边考验我
那么
也同样请你将你的仁慈
施舍一点在我们班的学生身上
亲爱的主耶稣
希望她不再因为孩子听不懂而责备孩子
希望她不要觉得教室中的规则讲完就不关她的事情
希望她让孩子去使用饮水机之前
可以示范规则 明确了解孩子“真的”知道规则
亲爱的主耶稣
我害怕
我真害怕
我害怕学生受伤
亲爱的主耶稣
运动跑步为什么要让孩子排一排跑步呢？
这个用意是什么呢？
今天丢球游戏为什么要分组呢？
本来就是希望我带一组吗？
我这样做是干涉她了吗？
孩子在我们两个中间比较
或者
遇到问题不敢找她都找我
这样的问题
何解呢？
亲爱的主耶稣
我感谢她对我的包容
感谢你次与我机会
学习如何包容
可是我充满了困惑、害怕、与不了解
余下唯一支撑我的
是我相信她的良善
可是
我对她的能力，充满了不信任
我感到无助
就像是赤裸著漂浮在海洋上
没有救生衣、没有游泳圈、四周空无一人
冀求主与她同在的同时
请与我们班的孩子同在