※ 引述《wudishidove (鸽鸽)》之铭言：
: 帮同学代po，有同步在d卡也发一篇
: 以下正文：
: 小弟在下我在研究上遇到了一些很奇葩的状况，希望各位前辈可以提供我一点意见...以下是我在实验室的状况:
: 1.研究题目是全新的，在我之前实验室并没有人做过相关的题目，所以我自己在研究上很卡，资料必须重新蒐集、尝试，环境重新架设等等......，而且我的实验环境很大的受限于学校的上班时间(设备必须在上班时间才有开放)，然后也并不保证我能独立使用，平均一个礼拜实验时间只有10-15小时而已。还有实验室往年也要求研究生要生出实体的成果(教授觉得模拟不能呈现真实状况)。PS.设备问题乔过很多次了，还是没下文，不然就是提出设备问题直接忽略/冷处理。
: 2.跟教授很不对盘，其实原因我自己大概也知道。教授只看成果，大概两三周没有"非模拟"成果，就等著被喷爆，然后提供的方法有时候也很....怪(?) 论文/期刊数据库根本找不到他讲的方式，我自身经验评估也很难实践的方式，然后如果依他的方式弄不出来，再喷一波，之后就不了了之了(那个部分再重来，不然就是实验方向大转弯，换成其他很诡异的方式)。另外还有一点就是实验室不太看论文(?) 大概都是要求研究生"先做再说"而非"先找文献在实验"，但我的研究主题就是新的啊!不找资料怎么做?然后教授对这里也是完全不了解，很难搞出进度啊QQ
: 3.实验室的在做研究的状况也很怪....不是订好题目，朝着那个方向深入研究，探讨问题/比较成效之类的，而是一直生进度，生完进度，好，再跟你说下一步要做什么(有点像盖铁皮屋啦)，可能到毕业前几周才知道自己题目是什么。导致说我现在做的事情感觉跟拼装车差不多，然后有时候教授提的东西根本不连贯甚至无关，变相成我做完A但是下一个B完全无关，进度感觉又回到原点.... 就心理层面我根本不知道我到底在干嘛，好像在齿轮依样没在思考，整天浑浑噩噩的。
: 4.教授很难沟通，我提出的解决方法要跟他讨论往往直接打枪，并要求用他的方式(但有时候又感觉得出来 那个方法其实与我的研究压根无关或者不好 是适用在其他地方的 然后被硬凹成我的论文"方法") 5.实验设备其实很危险，但教授一直坚持不会，实际上我已经被那个设备弄伤好几次了，到现在一直做梦会梦到被那个设备弄挂，然后惊醒，不然就是失控砸伤别人之类的梦，已经好几个礼拜没睡好了。
: 综合以上五点，请问各位前辈会怎么建议我?提换题目吗?还是直接闪人反正要从头弄从头学?最近已经挂号身心科了...还是说继续浑浑噩噩下去称半年?如果给你们选?身心健康重要还是毕业准时重要?
: 先谢谢大家的回答，不论任何观点都欢迎～
首先第一点如果你们实验室都固定两年走
那我觉得你就忍住吧！
毕竟头都快洗完了
然后建议你去咨商辅导中心聊聊天
虽然他们不一定能解决你的问题
但是至少能让你心情好一点
毕竟在外面咨商可是挺贵的
这应该也是当学生的好处啦
以下纯粹经验分享
如果你认识我请不要认亲XD
我之前读的是实属牛X的大学
在一个文武双全的老师实验室内学习
我们也是一个模拟的实验室但是需要实验去佐证
没有的话需要透过文献去佐证数据的合理性
我那时候是有一个科技部计画
所以应该跟你的状况是类似的
就是你研究上有一个大方向但是根本没有一个明确的题目
于是我就开始了自顾自的研究(期间还是有跟老师报进度啦)
开始读了一大堆文献
然后努力往那个方向走
原本想说前面几年学长没做出来的东西
把它做出来让老师的计画可以有一个不错的成果
我觉得我付出了很多心力在搞出老师要的东西
但是后来发现老师会越要越多而已
第一点:因为你做的是新题目
老师又发现你好像很认真
老师就会塞一堆Loading给你
你就会一直完成老师的愿望
这样绝对没完没了
你需要适时的推托
当有什么成果或是读到什么测试方式
就会跟老师提
老师都只会回好但我猜他八成都没在听
等到二下放完寒假回来
他就搞了一个论文计画
然后开始电:你这样做都没逻辑论文不是这样写的
然后我就打掉重练研究方法等等都重写
后来想一想我的硕论也只是一个纪录我研究所做过什么东西的纪录簿
我也只是把研究所做过的东西编成一个合理的故事
第二点:虽然你说你都是拼装车
但是我觉得硕论有时候就是这样
你需要把你这些研究成果
变成一个可以说服口委的故事
我觉得很多老师都说学生都没想法阿
但是我真的觉得没想法的是老师
我以前也是搞一个全实验室没人做过的东西
这个实验室分成三组
老师只懂其中一组剩下他应该懂得只是皮毛
而我刚好是他只懂皮毛的那组
他有时候也会说你怎么不试试看这个方法
但是其实就经验上效果不会比较好
如果不试他还会一直念
所以我就只能多走一段路打完他的脸
再回来继续做
第三点:老师如果一直提他的方法但你觉得不行
你就做一次他要的东西
让他知道不行
老师应该就不会继续坚持
研究所大概是以上三点吧
能够理解的话
你后半学期应该会好过一点
题外话:我那个老师也算是很扯
那时候我弄了一个建模型的方式
大概搞了半年吧
因为一路都是我自己在弄
有一天老师把我叫去办公室
叫我把建模型的方法给其他两个人用
于是实验室就有了三本类似的论文
其中一个是老师熟悉的那组
他口试就很顺利
然后我就被喷爆
所以奉劝各位即将踏入研究所的学弟妹
找对老师比选题目选学校
都还要重要
不然将会有着让你可以回忆好几年的研究所时光