取之ptt还之ptt，虽然推甄的时候找相关内容都没什么近年的资讯
109跟110学年度一些比较特别的系所我都有报考
想到往后一定还会有更优秀的人出现，不如先在这当抛砖引玉的人
板上社会文史类别的推甄／考试文偏少，希望往后能有更多的讨论，
让迷惘的人有个更好参考的出口（如果以后的莘莘学子还会用ptt的话.....）
背景／
国立台北教育大学 社会与区域发展学系
延毕一学期去中国甘肃省西北师范大学历史系交换
（班排才52.6%，毕业平均大概是85，大学成绩偏中下）
系上是社会科教育系转型，所以历地公的课都会有
看自己怎么配课，我算是配历史类＋社会类别的课较多
大一二算是杂修，国北选修台大的课都免学分费
所以我修跟旁听不少台大地理（人文类）跟人类系的课
大学后期着重在选修平面设计（点技能树）还有女性书写、跨群体探讨上
交换时着重在修敦煌学跟民俗学的相关课程，本来推荐信要请敦煌学老师写但是来不及XD
在中国的时候虽然网络封闭＋地区偏远，但师范学校的资源很多，我也很敢问
我看了非常多的论文跟出走，尝试感受一个我“一无所知”的地方，甚至把自己的偏见丢得很远
回头想想，或许在甘肃的半年，才是我最主要想考研究所深造的理由吧
大三专题论文着重在当代历史讨论，有拿系上发表跟研究奖
大学期间比过比较大的竞赛是行政院青年洄游农村跟中华电信基金会的蹲点台湾
前者拿了创新发明奖，后者是文字组第一名
协办过某一年的台湾同志大游行（活动组）
当过某间学校TED小沙龙的讲者
然后有两到三年的时间一直都有在写文学奖，有的有拿奖有的是入围，我都有写在履历
比较尴尬的是我在109年的1月毕业，没有时间准备“考试入学”
在中国的时候也把目标放在比较艺术类型的探讨，所以回来是先面试了艺术大学
这部分之后我会再补上，因为板上讨论甚少哈哈
现在又推甄社会所，想当然尔是因为准备不足的情况下，第一次推甄就落榜了
落榜后我就去了文化部工作，顺便继续看看自己想要的研究领域到底应该锁定在哪
才会有了今天这篇文