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原学校:台北大学公共行政学系
一、经历+成绩
在校担任证券研究社行销,也曾参与过atcc、world caf擖禶~论坛等活动,英文证照方面
,有多益965分;在校成绩颇差,系排约80%,其余经验不多。
台大商研所乙组 英文(A)60、经济56、微积分55、口试88 → 正取5
政大国贸所 英文75、经济59、微积分85、口试95 → 正取2
台大国企所乙组 英文54、经济64、微积分57 → 英文门槛未到
清大科管所 英文30、微积分52 → 备取6
交大经管所 英文84、微积分65 → 进口试(尚未放榜)
成大企研所 (尚未放榜)
二、准备过程
3 ~ 4月(春季班) :
一个寻找方向的开始,经济的部分,我以杨莉老师的进度为主,老师上到哪我进度就跟到
哪,除了魔法书之外,题库的练习题也不放过,能写就尽量写,我认为自己在非本科系的
情况下想跨考,必定有非常多的不足之处,常常一个观念想半天,所以在这个阶段,透过
累积经验来培养经济敏感度是十分重要的。
微积分的部分,因为我是文组的学生,数学底子不好,我选择上欧大亮老师的TKB云端授
课,一个观念没听懂,就多听几遍,又因为自己是在学考生,时间不多,所以常常翘课去
听微积分,除此之外,老师的讲义有10本,每次听一个段落,便会尝试去挑战一下,由于
观念的细节多,所以我有把一些重要的观念独立出来整理,同时也蒐集较具挑战性的题目
,希望日后复习起来更方便。
7月~ 9月(暑期班):
由于此时对经济已有一定的理解,开始与朋友采用题海战术,最重要的是,不管我那个礼
拜进度如何,我小考一定不缺席,与其在小考时被同侪电歪,也不愿在正式上场考试时失
常,一有问题会立刻与朋友讨论,或请助教解答。
10本微积分再刷第二轮,除了增加原本对数字和题型的敏感度外,更重视定理与证明的推
导过程,像清大科管所就非常爱考证明,今年6题中就出现了2题证明。
10月~ 12月:
经济课程进入尾声,此时杨莉老师的课本和题库都已刷过两轮,在12月初,开始刷考古题
,用题目带观念,在错的题目旁标注自己错的章节和出处,检视自己哪些章节不熟或哪些
重点忽略掉了。
微积分的部分,也开始写考古题,我的用书是刘明昌老师的历届试题,偶尔也会穿插著英
文考古题练习,由于向量这个单元在商科微积分中并不常见,所以我是以蒐集历届试题的
方式,去记住特定出题类型,其他单元的部分则是全看。
1月~考前:
经济的部分,由于此时我历届试题早已写完,所以除了平常写写老师于题库班新发的题库
外,开始一个单元一个单元的重新复习,而微积分的部分,则是使用刘明昌老师的微积分
考前总攻略,历届试题的二刷也同步进行,闲暇之余,会与同学讨论观念和一些有趣的题
目,互通有无,减少自己对该科目认知的死角。
三、考后心得
首先,我觉得一群志同道合的朋友很重要,可以一起讨论题目、一起扶持,考前的复习,
也必须仰赖这群伙伴,再来就是英文的部分,虽然多益有965分,而且平时也有写历届题
,但在台大国企一役还是不幸掉榜,所以可能还是准备不足吧,最后,就因为我认为自己
很弱,因为不是本科系,所以常常觉得自己不如人,所以才能造就今日的成功吧,希望自
己的这段分享能帮助到更多相同考科组合或迷惘中的同学们,继续在考研的这条路上努力
奋斗。
四、对老师的悄悄话
对杨莉老师有说不完的感谢,当初在选考科组合时,老师便给了我非常全面的分析,除此
之外,老师平常可能很虎妈(哈哈哈) ,但是是一个亦师亦友的存在,当我心态有些崩时
,她总能举出很多例子鼓励我,并指引我方向,所以,我鼓励学弟妹们下课时能多去找杨
莉老师聊天,不一定要是课业上的话题,就算是一些琐事,也能有很大的收获,是所有学
生们之间的桥梁,也期望老师能在日后继续她更棒、更好的教学。