背景:118 机械系
没做专题只有机器人比赛进入复赛的经历
班排/系排 : 4/2x忘了
其他：有一些国际志工 干部之类的~ 多益875 书卷奖一张
［推甄系所］
台科机械热流 迳行
台科机械自控 进口试但我懒
清大动机热流 备1X 没备上
清大工科热流 正取
成大系统船舶乙组 正取
成大工科固力 正取
成大机械热流 备3 补上
［成大系统］
进去后两位教授 张始伟跟江佩如
刚开始进行一分钟自我介绍，时间到会响铃，我是准备英文自介就用英文（推荐英文讲的好
听的可以准备），结束后教授用英文开始问问题，但我怕专业问题我会讲的比较不完整，所
以希望教授用中文问，教授就用中文复述一遍，第一题是解释应力~ 就...就那样，接着问
应力有哪几种形式，就拉压剪力，
什么是剪应变？就拿cubic比喻一下就好
剪应变的作用方向？ 与平面平行
接下来问假设有一艘船航行在海面上，会受到拉压剪哪些力？作用在哪边，我从来没做过船
就大概讲了一下可能会有浮力跟考虑黏滞力的话可能会有剪应力，教授就说不是表面，是结
构内部，我们是结构组，他就接你是不是没有做过船，我回答是，他就说之后做过就知道了
~ 后来也问了一下专题，是做机器人的部分，问说专题里面有没有做过结构分析？ 我就讲
了我们机器人需要上楼梯时做的扭矩分析，他说他要的是材料内部的结构分析，我就说我们
没有做这方面，老师满和善的不会很凶，脸笑笑的。
接下来换新来的江佩如教授，问牛顿三大运动定律还有动能位能动量的算式，我整个傻眼，
出的有点简单，还有poisson ratio（够基本吧）
［成大工科固力组］
五分钟的简报，是张始伟跟陈蓉珊教授，一进来就跟我说不要讲太久，要留时间给他们，前
面两分钟我用英文讲我的自我介绍（建议英文流利的人可以准备，会很加分），接下来介绍
一些我的学业成绩起伏，我有着墨在我学习上的转变多一点，因为有点故事，他们也听的很
开心，
我刚好有兴趣的陈教授，是做震动跟声音的，他就有问我一点震动学，说想到震动，你会想
到什么？你会怎么解释震动？，这里我就乱讲了 ，我看你没修过震动学耶，这样可能会有
点吃力喔？ 我会在入学前补强的，也有问研究动机，我是回答实习的公司在做震动传感器
，对这方面有点兴趣，然后QA的时候我的投影片停在入学前的规划，张看到就说你还要加强
英文喔，你英文讲的很好欸，口音什么的都很不错，也注意到我当过补习班的辅导老师，说
我可能因为有这个经验所以台风很稳（听的很爽），基本上就大概这样子，过程很轻松，不
用有太大压力。
［成大机械热流组］
分成AB两间，我是先B再A，之前看了以前的心得都说B是黑脸关害我很怕，进去后两个教授
，确定白脸教授是林仁辉，黑脸应该是吴志阳吧？？，我看他们刚开始也不知道要问我什么
，一个问我要不要自我介绍，另一个就开始问问题@@？ 问我说专题是做什么，我说是做机
器人，他就说 ㄛ机器人喔~ 就没有要继续问的意思，看了成绩单之后会问你成绩最高的科
目（我是热传，我有听到别人出来后骂：X他全部问工数，反正就是准备好你最高分的那一
科），之后叫我写一下牛顿冷却定律，写出来后问我h是什么，然后我竟然说那是焓，他们
就蛤很大声，说不要紧张，h是什么，我后来才回神说是热对流系数（干挫赛） 那他就问什
么因素会影响热对流系数？我也只想得到温度压力跟材料性质，他就开始电我说材料性质是
什么东西，他会怎么影响？（阿就材料性质阿靠），反正就是硬要问一下让你不会解释，电
的差不多的时候白脸教授会问其他问题救你，他问的是热传中你知道哪些无因此量？回答后
叫你写出Nusselt number，然后问分母是啥？ 是流体的对流系数，也问了雷诺数，问物理
意义？就是惯性力除以黏滞力，另一个教授追问分子的D是什么？就是特征长度，特征长度
是什么？ 就是在分析流体行经一个物体的时候，我们采用一个足以代表这个物体的长度来
分析他（不知道对不对），接着问说如果是平板流的话特征长度是多少？我回答说是平板的
长度，那平板无限长的话特征长度也是无限吗？ 我说这个我就没有想过了，雷诺数分子的D
跟Nusselt数分子的L有什么差？ 两个都是特征长度（应该吧？），（教授不要模棱两可的
答案，就很笃定的说下去，错了的话看反应就知道了，尽量不要展现出你的犹豫），再来继
续问Pr数，问说他的物理意义，就是动量跟热扩散的比值，接着问他可以干嘛？ 他可以决
定动量边界层跟热边界层之间的关系 ，（教授点头），然后时间差不多到了就说ok了谢谢~
AB两间我隔了一个小时，其实可以不吝啬的跟周围的同学讨论，彼此交换资讯真的很有用！
你愿意跟别人分享的话别人也会愿意交流，A间进去后两个教授很开心的自己聊天~确定一个
是温昌达，另一个应该是认部出来，有点年纪了，两个教授人都超好的，没有自我介绍，直
接开始看资料问问题，刚开始问机器人比赛，因为前一个是同校的学姊，他就大概叫我介绍
一下是在干嘛，然后问我怎么会选热流，我是说想要朝能源方向那边，刚好另一个教授是有
做风力发电的，他就接着叫我先把白板擦干净（前几个同学写的答案，），那你刚刚擦掉的
stokes，你再把他写出来吧，我就写出来了，然后问式子中的partial（偏微分符号）跟微
积分中的d有什么差别，这我回答不出来，他就开始慢慢的引导，老师人很好，结论就是par
tial的话分子可能同时是很多变量的函数，那用d的话就是只有分母这个变量的函数而已，
（直接现场授课，而且引导的不错，我喜欢），另一个教授则是叫我写一维稳态无热源k是
常数的热扩散方程，我刚开始忘了写稳态，教授有帮我纠正过来，然后套用了刚刚老师教我
的问题，这里的partial可以改成d，（干好会找例子），接下来看了一下资料说我多益成绩
很好，因为通常科大生英文会比较偏弱，我就回答自己是高中背景，接触英文比较长时间了
，教授点点头就说ok了，我顺便帮他擦了一下白板再走~这关很白脸，很快乐！
［清大工科］
面试前五分钟让你看英文文章，还有一本英英字典让你翻，这里有个小技巧，但不确定之后
适不适用，进去的那五分钟专心的顺你的朗读，不要去查字典，不会的字先记下来，因为出
来后还是要等前面的人面试完，所以会有空档让你用手机查字典（希望学长姐不要看到）
进去后有三位老师，第一个用英文问你是几号文章，然后要你朗读，朗读完后叫你找你想讲
的重点单字名词解释一下，我是讲加法加工（additive manufacturing）跟原型（prototyp
e）最后问了3D跟4D的差异在哪里，讲完后换下一个老师，她问热传有哪些形式？ 传导对流
辐射， 妳可以在黑板上写出式子吗？写完后叫你解一杯咖啡放在室温下冷却的情形，计算
早已忘光，我举双手投降，最后一个问热力一二定律，再问有没有什么算式可以表示第二定
律，我写了熵增定理的式子，最后问我什么是平衡/在你的专题里面，你如何让机器人平衡
？我就随便讲~ 好了没了我忘了
推甄的最后总结就是不要小看自己，你想像中的敌人比你想像中的还少，出来后真的挺后悔
自己没有推台大，因为有跟自己差不多的后来去了台大(虽然不是主流大系)，所以经济允许
的话，能推多少推多少~但就不用往下推了~