Re: [讨论] 一些感想,中正 作业系统 征人

楼主: LuoShiWu   2019-12-01 21:44:47
大叔到这边来主要是聊心事
希望能拉近大家的距离
以我说的那篇论文来说,如果要讲我的论点不对
那么是否可以找到一个多核心的处理器,然后配备超少的内存呢?
这二三年,我们实验室会特别轻松
因为大叔需要适应你们这个新世代
很多东西跟以前差不多
但,可能是社会的动荡,让同学们非常的“怀疑”并且过度主张权益
当大家要主张某个想法时,先自己想想看,如果站在对方的立场,那么自己可接受吗
我看到的是:当大家收钱时,别人是惯老板。自己要付钱时,说别人贪得无厌
当思想在大脑里面无法达到双向平衡时,那就是不成熟
李安和陈树菊是二位很温暖的人,我非常的崇拜,并不只于‘成功’
而是在于谦虚,对人性的洞察、并且以温暖的心去包容
这是相当不易的,大家看看周围、看看自己,得志时如何?不得志时如何?
是否过度的嚣张?是否过度的沮丧?
上一个年度,因为研二的同学。。。不太相信我
某位同学说“老师曾经说过XXX”
但那是不可能,我记忆力不好,很多话都不记得了
有些话我可以很肯定的区别到底有无说过
因为‘那句话,不是我的个性会说的话’
也因为这位同学,让我进退失据。我不想在学生前面、不想在任何人前面
去剖析内心,大叔虽然不是君子,但也没那样小人
就是前述的原因,这几届实验室都会比较轻松
接下来的世代应该都是这个样子,我要花点时间去适应、并找出想处的方法
人与人之间如果失去信任,很多事情不能做
我不想解释每一件事情,大家在思考时,应该要思考事情是否对自己有利
并非对教授有利的事情都是别有居心,也有不少事情同时对大家有利
大叔的核心价值从教书以来到现在没有太大的改变
但处理事情的方法会变,例如以前上课都不点名,现在一定点名
这来自于同学们的建议,让每次上课都可以拿些分数,增加上课的意愿
避免一次没来,后面的就都听不懂,YT的呈现方式也是同学们的建议
我的这些做法会让某些老师觉得不太好,认为学习本来就应该自己做笔记
但那不是太重要,我用我觉得好的方法去做就对了
接下来再谈一下所谓的挑战‘父权’、‘威权’
对我来说,这二个字眼指的是“位置”,而非“思想”
不要因为有些人位置高,说的话就厉害,也不因为人的地位较低而影响他说话的份量
能做到这样是极为不易的,许多人因“能力”拿到“位置”后
对于后进就不是那么尊重,很多人用“人”来决定说话的份量
我来这边写文章,并不是想和乡民对着干
希望能增加双方的理解,我的位置比你们稍微高一些,但不代表我说的话就是对的
东京大学的教授,那个地位比我不晓得高过几个
但论文有问题就是有问题,我称赞很多学者
也批评过一些学者,如果是我的研究生,就会知道进入实验室的第一件事情
就是学会“赏析”,好的论文不是每个字的去理解
而是从大方向上(例如怎样将问题拆解到可分析),去欣赏论文的绝妙
不好的论文,也要提出确切的批评,没有所谓的“改善有限”这种草率的评语
另外就是在解法上是否有提出新的方法?是否让人耳目一新?
我举一个例子,这篇论文
https://en.wikipedia.org/wiki/Adaptive_replacement_cache
相信大部分人都看得懂,但‘真正’做到‘自适应’算法
这篇论文非常精彩,如果电脑界要编一部‘古文观止’,在自适应算法上
这篇绝对入选,LRU与LFU的巧妙结合
另外大叔实验室‘征才’,真的不是要很多人跑到我实验室
也不是要多厉害的人进入我实验室,希望进入实验室的人
可以是心地纯良,那我可以多花点时间在教学和研究
大叔已经尽量远离是非了,但人还是离不开江湖
我虽然只是中等的资质,但对电脑设计哲学还是有些领悟
比不过跟我同年纪的,但应该比你们多数的人要来得好
我也想找到志同道合的研究所学生,一起做研究
有些领悟,最起码可以找学生聊聊
希望这篇文章能够分享出一些温暖
也希望我自己能从社会中多得到一些温暖

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