※ 引述《IsaacNewton (IsaacNewton)》之铭言：
: 如题
: 现在学历贬值
: 大学毕业证书已经不够用了
: 尤其是理工科系
: 理工科系几乎8成的学生毕业都会继续读研究所吧
: 不读研究所应该是少数
: 生在理工科系 没读研究所反而会觉得怪怪的
: 但不是每个人都适合做研究
: 有些人读书很行 做实验就没办法
: 听说过蛮多人研究所毕不了业的
: 那板上有没有人 不管文理组 后悔读研究所的？
: 不如早两三年出来工作 或是考国考？
讲到这个小弟就有经验
小弟某国立资工硕班，其实真的也是为了文凭跟别人的期待（情绪勒索）在就读，本来在
就读大学资工系时就发现我似乎很难在写程式上面找到乐趣与成就感，有些规划转换至
其他的研究所，也有某国立硕班的录取资格，但是最终的家庭革命失败下，不得不低头进
入这生不如死的地狱
第二个错误就是选到了地雷老师，每周开会都在聊天跟浪费你的生命，开会时间可以平均
长达7小时，才不过10多个人开会，我在台上的时间大盖不到1/10在讨论研究，其他时间
在听他讲废话，自己提出一些研究方法或是架构，老板难免不满意，希望照他的方法做，
但是他的跳耀思考每周的想法都不一样，常常忘了自己上周说的话，无缘无故喷你，还会
说：谁告诉你用这个没逻辑的方法（等等，不是你硬要我照着你话做吗？）对于刚进来的
新生也不给他学习的时间，可能没接触过深度学习，一个月内就要你想出一个新的架构并
且跑出他想看到的成果给他看，不会走就要你飞的概念......
他深深觉得我们领他那区区几千块是很大的恩赐，拿来到处说嘴，殊不知别的实验室都在
看你笑话；半夜打给学生来不是讨论研究，而是听教授诉苦；帮忙打杂跑采购，可以在短
短的一个月内更换将近20样商品，最后什么都没买成再来靠腰你办事不力；讲话的酸度可
以让女生直接在台上哭给他看，真的是位优秀的教授；在硕班叫学生帮忙教授做报告也不
是什么奇怪的事，但是他总是在死线前一天告诉你，缴不出来学生还要负责背着黑锅，殊
不知承办的行政人员心里也有底知道发生什么事情，但是他依旧粉饰太平；每次跟学生说
这个弄完就可以走了，好多学长口试完了还是到了硕三暑假甚至硕四还没毕业
小弟已经脱离这间实验室有很长的时间了，这教授是收了很多学生，但是其实只是在防止
太多学生流失，听说这教授最近有其他的生涯规划，在新的环境准备要压榨新的硕士生，
希望还是硕一的你们不要碰到他