一、背景
学系：台北大学会计学系
多益：960分
系排名：约40%
二、考试成绩 (格式问题请开整页模式)
中会 成管 审计 英文 国文 口试 总分 名次
台大会计* 54.5 100 90 82(原)70 85.25 429.23 正取6 (备取最低402.60)
政大会计** 72 50 61 83 - - 357.50 正取3 (正取最低313.25)
北大会计 60 92 78 - - - 230 备取7 (正取最低238)
东吴会计*** 62 79 90 72 - - 299.76 正取8 (备取最低199)
* 台大：英文均标54(原始)，额外加权1.25倍；笔试分数60%／口试分数40%。
** 政大：中成审三主科额外加权1.5倍。
***东吴：英文占10%，中会成管各占34%，审计占22%。
三、准备过程
【拟定读书计画】
我大概在十月之后课比较少的时候才开始画表定读书计画，因为这段时间开始自己读书的
时间才会慢慢变多。当然只要是能考上的读书方法都是好方法，所以找寻最适合自己的就
可以了，如果觉得不适合也要尽快修正。而我自己是参考以前考上的学长姊的经验，拿张
活页纸画直线把一天拆成三段并填上日期，分成早(8-12)、中(13-17)、晚(18-24)三个时
段，先填上学校和补习班的课，剩下的就把欲完成的进度补好补满，不用太钜细靡遗，以
各科章节来区分会比较简单，没有读完的话，记得检讨是不是速度太慢、不够专心等，也
不用填太多天，大概最多预排一、两天就可以了，因为如果一直做不到，反而会觉得丧气
。此外，排进度时也不用一天一定要排到三科全排，照着自己的进度去复习最重要，考前
一个月再每天排三科就可以了。我自己觉得这个方法最好的点在于当你累积了一定的天数
后，整张表看起来会相当有成就感，给予自己继续努力下去的动力，也顺便提醒自己时间
上是否还足够，需不需要做点调整。
［7-10月正课期间］
北一几乎每天都有两堂课，排除万难也要紧跟课程，漏掉一堂课都可能造成接下来的课听
不懂而感到挫折，而且请假一天就等于下次复习的时候要复习四堂课的内容，久了就准备
和补习班说再见。这段时间主要是利用没有课的早上三小时复习完前一天的课程，有多的
时间可以整理自己的笔记。就以我自己来说，我住在北大，离补习班大约有一小时的车程
，所以大约都是九点到北一自习教室念书，念到十二点多就要去吃饭上课，所以要把握时
间复习完前天的内容。
中会、成管最基本就是把内文仔细浏览过，然后老师讲过的范例、重要选择再自己演练一
次，能融会贯通整个观念很重要；而审计除了读懂内文外，我也会在教完该章节后把后面
的选择题尽力写完并检讨。如果有不懂的地方，记得下一堂课就快点问老师或助教，我觉
得比较偏观念性的问题适合问老师，因为老师比较知道你怎么样想错了，没这么复杂的问
题就可以跟助教一起讨论。这段时间的小考制度也是激励自己的好方法之一，等你成管小
考永远及格不了的时候，你就会更认真念书并且检讨考卷了，所以千万不要放弃每一次的
小考，积沙成塔就会慢慢变强，也不要因为考太烂自暴自弃，考上的人大部分也都是这样
走过来的，只要肯努力去想考试前一定会领悟。
［11月到1月总复习及模拟考］
这段时间就是照着模拟考进度念书，并且完成笔记。因为我读书好像比别人快一些，所以
我一直走在模拟考进度前面直到最后，只会在每次要考的前一天再回头看看隔天要考的笔
记或课本观念，算一算重要范例，但我相信念得慢也有好处，念得比较仔细可以比较好完
全理解，各有好处，我到模拟考结束大概复习了两轮，念比较多次也会有它的效果。另外
，模拟考的成绩不用太过在意，但如果考得和自己的目标有点落差，一定要赶快检讨并修
正自己的读书方法，是不是哪一科的读书方法有误？还是考卷都没检讨？问问助教、身边
的朋友，参考他们的读书方式、及时改正，去寻找更理想的方法。
总复习的课程也记得要来，有些重要的内容会在这时候作补充，像我们今年政大、北大有
考的IFRS9，北大甚至直接给了25分；成管更重要，经过林诠老师大量试题的磨练，听不
懂的都会在这时候突然懂了；审计今年台大考得新公报也都有命中，只能说老师们的资源
都很齐全，该抓到的分数都不会漏掉。我觉得上总复习其实也是一个忙里偷闲的概念，毕
竟一直念书也是会累的，况且自己在家念到底懂了没也不知道，来补习班上课或跟老师讨
论相对来讲还比较轻松。
［最后一个月］
我把每一天切成三个时段，早上最清醒时读成管、下午还算有精神的时候背审计、晚上快
睡着的时候就算需要机械化演练的中会。然后就是主要以历届试题、模拟考卷、审计问答
及Arens选择题不断作演练及复习，提升正确度及速度，林正老师说模拟考卷写三、四、五
遍绝对不是骗人的，就是要写到这么熟才能直觉反映出来。然后，因为我写完一遍还有多
余的时间，我会再把课本内文及笔记拿出来重复看加深观念，成管有另外特别多做第二次
历届试题以加快速度，就这样循环练习直到上战场。
［中会］
林正老师讲解观念非常清楚，去问问题老师也会耐心地为你解答，但这个科目的内容实在
过于繁杂，所以做个笔记整理起来会比较有系统。另外，台大也很喜欢考选择题，尤其今
年还是英文的，如果目标是台大的学弟妹，可以利用模拟考复习的期间，多做后面的选择
题，不仅可以检视观念，也可以熟悉可能的题型。最后，也不要忘记要读公报内文，对于
笔试或口试都很重要。
相对于其他人的中会成绩，我比别人可能显得低了些，我想主要的原因有两个：
（1）台大全英文题又臭又长，作答速度太慢，又没有掌握时间只写比较有把握的题目，造
成最后有一半以上的选择题都是用猜的。这跟平常没有接触太多的英文题有关，所以如同
上面的建议，如果有时间就要多演练一些选择题的题型，英文的为佳。
（2）对于新公报的计算仍不够熟悉。因为新公报通常都是接近最后面的课程才做补充，练
习计算的时间可能没这么多，所以就忽略了它的重要性，但毕竟在研究所考试中，新公报
通常都是考试的重点，所以还是要生出时间来多练习几遍。
［成管］
学完林诠老师的成管，我觉得老师真的教得好神。其实在正课期间，我有一阵子写成管写
到开始怀疑人生，因为怎么想都觉得好难懂，小考很难，然后老师又教得有点快，整个人
快爆炸了。但是从接总复习一路到最后上战场，我最后觉得最有把握的却是成管，只要应
用的观念正确、计算不要出错，一题20分就可以带走。如果你正课期间觉得很挫折，不要
慌张，总复习再加上历届试题，老师会带你领悟成管的美好，只是要记得每次都要尽力去
想为什么。 另外，老师在关心我们也不遗余力，记得有一次我问老师问题，老师上课讲解
完后还跑来问我有没有懂，准备口试时也牺牲自己的时间帮我们看备审资料，真的很感动
。
这个科目如同林诠老师所说绝对是踢进正取关键之一，台大五题100分、一题20分，今年又
考得相当简单，你多对一题就赢别人20分，和其他科目大不相同。我认为三科中最不能被
放弃的的确就是成管，投资报酬率超高，不管在哪一所学校都是一样。
［审计］
喆文老师把审计整理得相当有系统，我自己学起来觉得会让公报变得更好记、解选择题时
也会想起老师讲过的观念及架构。我把后面的选择题大概做了三遍左右，当然不要到最后
沦为背诵答案，每题到底想考什么观念都要仔细去理解，不懂就跟老师或助教一起留下来
讨论。今年考的公报老师也都有教到，而老师能做的也只有帮助你理解内文让你好记，但
免不了的背诵还是要靠自己努力点。
我认为在准备每一间学校的审计考试，策略上都有一点不一样，台大喜欢考一些以前考过
的选择题，所以在准备时历届试题可以多做几遍，然后公报喜欢考最新的，所以我把火力
集中在No.57-No.67；政大每年都太有自己的特色，除非实力真的很强，不然大家分数都
不会差太多，所以准备上比较没有方向，这时只要拿到基本分数即可；剩下的学校就比较
喜欢考基本的题目及问答，就不会太难。
最后还是要讲一下“永远不知道哪一科会救了你”的理论，这次考台大，我中会考得
很低，是成管和审计够高救了我一命，但事前我怎么想得到我中会原来这么烂，所以记得
三科都要均衡摄取，放弃任何一科都是很有可能考不上的。
［国文］
台大会考作文，我只想分享一下这次考试经验，学长姊说写到一千字会比较安全，但我这
次进去以为自己写得差不多了，但算一算只有八百字的时候已经来不及了，虽然最后还是
有七十分的基本分，但提醒大家还是稍微算一下一千字大概在什么地方比较好。
［英文］
其实从还没考研前我就有在准备多益，因为毕竟台大在推甄时900分就是一个标准，我当
时想那么身为一个考试生，多益应该也要有一定的成绩才行，所以考前几个月前曾经努力
准备过一次。但是，在整个考试结束之后，我想说其实可能也不是那么重要（但我只是从
今年的经验而言），因为他本来唯一的用途就是在口试的那一关当作备审资料，但我有朋
友即使完全不附多益成绩，仍然拿到颇高的口试成绩，所以，更关键的可能反而是“临场
反应”。当然，也不是说英文不重要的意思，英文还是相当重要，不论在准备台大或政大
，尤其台大的英文还有加权1.25倍，所以如果有多余的时间还是要多碰英文。我会建议直
接从最近两年的台大考古题先做做看，看自己程度在哪，过不过得了台大的均标，再决定
需要投入多少的时间。
准备上其实应该分为单字和文法，但因为时间的关系，我自己只有准备GRE的单字，主要
是利用暑假通勤的时间利用APP背单字，中间断了一阵子后，快要考试的前一个月每天拿
出来背30分钟，当然也感受到了一些的帮助(因为今年考得比较简单所以效用不大)。
【感谢】
感谢林正、林诠、喆文三位老师的用心教导、北一厉害的助教群，也谢谢一路支持我的家
人，还有陪我一起读书的昱邦、予得、训甫、翎雅、承修，还有重要的承芸，能一起考上
真是开心！
最后也再次鼓励学弟妹们，半年时间说长不长，说短不短，尽全力去准备，别让自己后悔
，愿你们都能考上心目中理想的学校～