背景:
北科电机
考试系所:
台大电机所甲组(自动控制)
正取4
成绩:
英文B: 32
工数C: 85
电子学C: 78
控制系统C: 100
台大生机丙组
落榜
成绩:
英文A: 36 (未达44分)
工数J: 70
自动控制: 73
电子学B: 91
中山电机乙组
正取2
成绩:
工数乙: 31
控制系统: 64
我个人觉得动机很重要，不要一昧的觉得文凭能带给你好工作，重点是你想学什么?
对未来的自己怎么规划? 多尝试些新的东西事务，多修一些不同类型的课，再来重新审视
自己，也许会有不同想法。
心态:
有些专业课程、人文课程等等，想必大家有时是真的没学到东西对吧?
或是也不知道为何而学? 当然是时候该问问自己、该勇于尝试新事物了，不要问我这么烂
，现在努力还来不来的及等等之类的话，这些只是杞人忧天罢了。
我觉得学习是一件开心的是，我也是到大三下学期才体会，当然是要花很多时间在读书上
面。当你想做时，都是有机会的。
心得:
考完台大，心中只有一个干字，失望，我只觉得对很认真准备的人非常不公平，虽然
自己也没好到哪去，但今年考试异常的简易，中山、台联题目反而稍为难一点(与上课内
容比)。也认真觉得到了大四才体会学习的快乐，眞的有点晚，不过也是自己努力的来的
，考研的期间对我来说很充实，课内课外都几乎满档，整天报告、读书、考试重复循环，
眞的是很累，尤其是准备考研时面对不相干的东西还是得面对，毕竟是自己造的业自己收
拾，有时，眞的会想放弃，甚至有两个礼拜的撞墙期，但我告诉我自己你当初到努力什么
，而且你努力那么久这样就要放弃，到底谁逼我念，对，没人逼你，都是你自己的决定，
既然从一开始就决定要考台大，那你凭什么上？就是努力，比别人用功，努力挖掘自己的
长处，愿意牺牲玩乐的时间，没有捷径没有退路，没有所谓再一次的念头，很多时候会给
自己找理由，我只能这样，我已经够努力，不，只是你没看到其他人而已。
当然看书也要知道自己再看什么？不然真的到后期眞的会没力，就像我准备工数，我跟本
不喜欢，但到后来从专业上的应用使我拾回信心，有从之前学半导体的能量井的波动，才
知道pde再算什么？实习的频谱分析，才知道为什么学复立叶，等等。很多时候不是自己
不喜欢，以为只是三分钟热度，不，只是你没从其他角度发掘罢了。考研使我成长使我挫
折，也使我有信心，更重要的发现自己很多不足，当然也发现很多东西你也可以做到，要
跟不要而已，没什么好说。最开心的是遇到战友愿意讨论功课，愿意一起奋斗鼓励。
对了，如果要考控制的同学，
我觉得要把原文书要认真看完，
看完不是只所有的书，要把重点以及原文书差异的内容读完。
也可以善用开放式网络教室资源:
交大OCW: http://ocw.nctu.edu.tw/index.php
台大OCW: http://ocw.aca.ntu.edu.tw/ntu-ocw/
MIT OCW: https://ocw.mit.edu/index.htm
推荐书单:
控制系统(古典控制):
Feedback Control of Dynamic Systems- FRANKLIN (必读)
Automatic Control System- B.C. KUO (必读)
Modern Control System- Dorf(补充)
Modern Control Engineering- Ogata (补充)(有时间多看)
Control System Engineering- Norman S. Nise (物理系统补充)
线性代数:
Linear Algebra- Friedberg(观念读熟)(必读)
Linear Algebra with Application- Leon(必读)
Introduction to Linear Algebra- Gilbert Strang(补充)
Linear Algebra and Its Applications- David C. Lay(练题目)
工程数学:
Advanced Engineering Mathematics- Kreyszig(补充)
Advanced Engineering Mathematics- O’Neil(必读)
Differential Equations with Boundary-Value Problems- Zill(必读)
电子学:
Microelectronic circuits- SMITH
Design of Analog CMOS Integrated Circuits- Razavi
感谢文:
顺带一提，我有补习，也是补完暑假才知道有那么多要读，暑假完，我几乎没再去补习班
，原因是我在校课程很多，还有约22学分，之后几乎是读原文书，
我习惯读原文书，只是这样英文不太会进步，有空可以多看看英文小说、TED之类的。
还有我要感谢一位控制老师 –
洪绍华老师
虽然一开始老师上课给我了一个震撼弹，我压根听不懂，而且那时我工数根本是0，完全
不知道在干嘛，我想，老师认为大家的工数都有底了吧，后来有跟老师反应，老师也承诺
在教学上做调整；板书也写很快，不过我却没买笔记，也因为这样我很认真得听课，每次
下课几乎都去问问题，老师也不吝啬地教导，那时老师上到哪我原文书就写到哪。也不得
不说，老师真的很认真上课，也不管台下学生有没有听懂，就上他的，上老师的课要会整
理笔记，老师有时会说这是给旧生听的，但不要太在意，就尽可能听多少就听多少，我很
感谢有这样的老师，会举一些实际控制例子，让大家有概念，而且能把古典控制到现代控
制观念互相整合，这是我觉得有价值的地方，控制器设计也是，上课所学的方法拿到学校
控制实习都做得很顺利而且很有心得。当然有时会上到一些特别主题的东西，例如数位控
制，可惜是在去年有教，这也是老师厉害的地方。
老师会教很多东西，教学内容很扎实，虽然过程是真的很艰辛，有时听不懂正常，但我想
学习是自己的事，想听多少、吸收多少，真的自己要努力，是有价值的。
还有推荐交大电子物理系电子学 陈振芳老师跟应用数学系线性代数 庄重老师，还有MIT
的Gilbert Strang教授，台大土木系工数 刘格非老师。这些都是很棒老师，尤其是MIT的
教授，愿意回复我的问题，虽然教授很忙，不能一直问，但他是我仰慕的对象，有年纪，
但却朝气蓬勃，对教学贡献极大的好教授。
再次感谢帮助我的人、鼓励关心我的人以及老师，还有一起奋斗的同学，当然还有家庭让
我无忧无虑的读书。