[心得] 辅咨所考试面试心得

楼主: stu00184 (Wei)   2017-06-01 17:06:24
帮朋友代PO!有问题欢迎提问!
壹、前情提要
考试之前用力地许了愿,考上就来分享,现在来还愿啦,希望多多少少能对想来考心辅所
的人有点帮助。本人写东西会不小心开始风花雪月或歪掉,还请多多包含。
我大学念的是欧洲语文(法文)跟心辅可以说是擦不上边,不过因为一直以来的兴趣,再
加上大学的一些经历,因此决定转换跑道。我没有正式修过心理/心辅相关的课程,但对
治疗历程有比较多的体验。
2016上半年因为在国外交换的关系,只能从网络上浏览一些资讯,真正开始系统性地唸书
是从六月中开始,六月底开始在补习班上课,一直上到隔年二月。
我是寒假毕业(二月) 因此不算是全职考生,生活中陆陆续续有别的事情在进行。这一年
下来,觉得考试不只是学习跟记忆而已,对我来说更像是一种修练,一种对生活的尝试,
总之在知性感性上都有很棒的收获,外在的成果也让我觉得非常幸运跟幸福,下面会分享
准备的过程、方式、以及参考书目、面试过程等等。
贰、考试结果
一共报名了三间,依放榜时间先后列举如下:
一、清华大学 正取
笔试:62.66
口试:84.75
总分:73.70
最低录取:65.75
二、东华大学 正取一
笔试:44.4
口试:35.2
总分:79.6
最低录取(正取):72.02
最低录取(备取):64.3
三、彰化师范大学 正取
笔试:82.92 (英文最低60.61)
口试:79.84
总分:81.69
最低录取(正取):76.31
最低录取(备取):73.61
另外我还报考了政治大学练笔,初试通过,但复试和清大撞期,加上我没有准备它要求的
研究计划,因此没有去参加复试。2016年撞期的学校比较多,我下定决心要离开台北,因
此才没有多报,但诚心建议报到六间以上,身边有些朋友其实颇有实力,但因为报考的学
校太少而不幸落榜,我觉得很可惜。
参、准备过程
一、六月初~六月中— 搜集资讯、暖身
搜集书单,自己到书店翻过。我选了一本自己感兴趣的普心阅读,每天一章,并做成笔记
,因为离上一次的大考已经有点远了,离高中生式的朝七晚九也有点远,因此给自己一点
时间慢慢习惯每天督促自己念书的感觉。一开始会觉得很焦虑,要读的书那么多、不了解
的事情那么多、别人都已经念那么久了怎么办啊啊啊啊啊,但,anyway,就谨记钻石王牌
(?)的精神,打者要一个一个解决。
二、六月中~九月初— 疯狂的学习、每天浸泡在心辅的体液里
我个人的学习就是以补习班为中心(暑期班)(面授),补习班就是我的爱人我的神,跟
著老师的进度走,目标是教过的东西都要会起来,能做到这样其实已经不容易了(因为每
天都很多东西啊)。
这段期间读书会也如火如荼的在进行,读书会的伙伴都是在补习班认识的,一共有四个人
(两个本科两个非本科),都是积极上进的同学,我们很快的就安排好进度并分配工作。
这边大概说明一下我们的进度以及运作方式:
(一)内容:以心理学、辅导原理为主,加上些许的统计。(测验和研究法因为补习班比较
慢教,我又是门外汉,所以没有排进读书会)
(二)运作方式:
1.普通心理学:每个人认领三到四个章节(例如:记忆、发展、社心),负责那个章节的
同学会像老师一样从头到尾把那个章节讲过去,主要是参考补习班的讲义,行有余力也会
翻自己的普心课本为同学多做一点补充,其他三人就听讲做笔记,这么做主要是利用读书
会的时间再次记忆补习时学到的东西,有些不清楚的地方如果讨论过印象也会比较深刻。
2.辅导原理:运作方式同普心,也是认领大章节(例如:阿德勒、女性主义、存在),主
要参考的书目是Corey的《咨商与心理治疗:理论与实务》,一个人讲解,其他三个人做
笔记,如果轮到自己为其他人讲解,我会先精读完,然后做成笔记(也就是读两次),如
果是别人讲解的章节,我至少也会先把Corey看过一遍。
3.统计:也是有大概分配章节,但就比较没有谁一定要负责什么,总之老师教到哪里讨论
到哪里,有时候也会讨论补习班发的题本里面的问题,通常是普心跟辅原结束后,有时间
才讨论,不然就利用其他零碎的时间讨论。
(三)进度:
每两个礼拜见三次面,一次大概三到四个小时,到后期因为进度落后所以有多约几次。这
样的内容算是我们能承受的极限,本来有想要再排入抽签背名词解释,但由于负担太大就
没有做了。
(四)地点:
暑假期间台大的博雅馆有很棒的讨论室可以使用,大部份的时间在那里,有时候也去摩斯
or牡丹楼,另外,国家图书馆也有不错的讨论室可以借。
这段期间过著足不点地神仙般的日子,一天常常是 读书会/读书—补习—结束,几乎每天
都要补习,没有所谓的假日可言,整个身心灵完全的投入。我并没有设定自己一天一定要
念多少个小时的书,但极限大概是三到四小时(不包含补习),有读书会的日子就是一到
两个小时,听起来没有很久,但是只要我在唸书就会很专注,我有点无法忍受磨磨蹭蹭没
有效率。
三、九月中~十二月中—沉淀期:补洞、扩展、开始培养写题的感觉
补习班此时进入第二轮(秋季)的课程,我有报名但是前半部没有去,自己读,模拟考
(11月底)之后才开始去听课。至于读书会有人要先去工作,有人推征上,到一个段落算是
解散了。
九月中到十一月的期间,我的主要工作就是使我先前的学习更完整,只听过课的地方做成
笔记(也就是读书会没有cover到的测验、研究法),补完Corey这本教科书的笔记,光是
这些就花掉我满多时间。另外,辅原这个科目补习班发了一打的期刊补充,我陆陆续续也
花了不少时间把期刊内容做成笔记(但终究没有做完)。
自己唸书的期间我努力维持一天唸书四个小时以上。了解自己性格以及读书的形态是重要
的,举我个人来说,我很容易腻或是觉得无聊,在家里就会想要睡觉玩耍,因此我会像游
牧民族一样换地方唸书,而且每天至少要有娱乐活动两小时(看了一堆剧),如果可以的
话就会睡好睡满(我的睡饱时间是八小时以上),换著方法让自己每天有点小确幸。这样
做当然会有某种程度的焦虑“不念八小时的书真的没关系吗?”“都不是本科了还在这边
混!”诸如此类的murmur,但是万般的问题问身体最知道,身体会知道自己的极限在哪里
,也许每天可以吃一些苦,勉强自己一些些,但是不要吃苦或勉强到不能承受的地步(
套用一些瑜伽的智慧就是“Extend a little bit more, go a little bit further,
but never till the way it hurts”)我只要念超过九小时就会CPU过热,可能会导致生
病或是对读书倒弹,然后就会开始摆烂(对,后期就发生这事儿了),所以对我来说比较
好的方式或许是时时觉察自己的状态。
补洞的工作大致结束后,我开始搜集各校的考古题,也同时印了心理师考试的题目,因为
心理师考试的题目有很多选择题,又有提供答案,虽然有些东西是范围之外的,但也是加
减看一看,挑了比较近的几年,利用零碎的时间松松散散的作题目,看到有兴趣的理论就
上网查,并且做成笔记,看到教过但不清楚的东西,就再回去翻那个章节,大概看一下申
论题出什么,有助于了解现在的趋势(像是正念、正向心理学等等,今年考得满多,心理
师考试的申论题也都出过)。写这些题目的目的是了解自己有哪里还不熟悉,不必过度拘
泥于了解一些刁钻的怪题。
在大致浏览考古题的同时,我仍然有一个读书的主干,看题写题像是餐前酒或是佐料,主
菜还是教科书and期刊,这个阶段我读的是程小苹的《团体咨商:策略与技巧》,整本精
读过,挑几个重要的章节做了笔记 。
十一月底补习班有模拟考,因为决定要全力以赴,所以十一月中开始了第一次的总复习。
我的总复习就是把补习班发的所有讲义+我的笔记全部看过一遍,量其实很多,看到最后
有一种吃太多快吐的感觉(倒弹!)。
三点五、十一月中~十二月—番外篇:低潮,背书真的很无聊(押韵ㄌ)
模拟考完后,我变得很松散,突然有点抓不到读书的主干,又心很累,因此放肆了一小阵
子,但仍持续去补习班上课,算是进入第一个低潮,有点茫然,开始怀疑人生。
这段时间主要是再把学过的内容背下来,背得滚瓜烂熟,然后慢慢开始写题,这个部分对
我来说是最痛苦的,进入一个瓶颈坚,借用黄大谦说的,觉得痛苦那么你就做对了。
后来我才知道,原来很多人都有这一道坎儿,不是只有我而已,这个阶段对某些人来说像
是下交流道的出口出现了,有不少人决定走别条路(也是有人下了交流道又上来啦),我
没有想过要下交流道,却感觉自己无路可走,这样不舒服的状态持续了一阵子。这段时间
补习班认识的朋友给我不少安慰,去上课的时候可以聊天散心,下课的时候一起百米冲去
对面的小七吃垃圾,还算拥有快乐时光,但总而言之我的心里不可避免的进入了一种穴居
状态。
四、十二月中~一月底—结束穴居生活,开始考古,成为考试导向的小战士
慢慢走出我的小洞穴之后战斗力开始恢复,我找到一些写考古题的伙伴,不像读书会那样
规律持续的约,而是有需要才约(?),而且跟不同的人排列组合随意约。之所以这样是
因为大家想报考的学校不同,这个阶段很明确的以“考上”为目标,因此开始了解各个学
校出题的性格,并不断的练习写申论题,学习怎么样把申论题写好写满,套用补习班老师
说的话,“高手高高手会怎么这个题目呢?”这段时间我依然持续的在补习(考猜班),
并把握每一个科目里比较困难的内容。
这边提供一个写申论的小技巧:除了列条列点是必须之外,在普心和辅原中,找几个喜欢
的理论(觉得别人不会背的),把它背得滚瓜烂熟,(ex. 正向心理学的扩展与建立理论
、Robert提出的消除偏见的要素、正念的各种技巧、自杀防治的方案、毕马龙效应的细节
、阿德乐学派中的优先次序)寻找时机把它塞进答案里。当然,做这些之前基本内容先把
握。
写完的申论题让别人看过 超 级 重 要,有人指出自己的缺陷才能进步,不然写再多也是
原地打转。
到这个阶段,再重看教科书和笔记已经非常的腻,因此普心和辅原我都有两本教科书,拿
来作为参考用,会有一些新的内容但不至于不能把握,有种复习兼扩展的感觉。
这边想要特别提一下彰师:
到这个阶我才认真地研究了彰师的考古题,惊觉学校辅导跟生涯这块早年的彰师考得非常
特(ㄐ)定(ㄔ),因此在过完年后嗑掉了两本教科书,分别是:《校园辅导工作的理论
与实施》(宋湘玲等人著)以及《生涯咨商与辅导》(金树人著)也是挑重要的章节做笔
记。彰师历年来都从考古题里出了不少分,今年也不例外,因此如果想考彰师,彻彻底底
的讨论考古题是大大加分的,我和伙伴疯狂的约了一天讨论了彰师十年的考古题。另外我
们也影印了学生辅导法(彰师常考)的条文来看。
总结我写过的考古题:
彰师大:近10年
清华:近5年
东华:近5年
心理师:近5年
(申论题的部分我没有每一题都写,有些重复出现的基本题和伙伴稍微讨论一下就跳过去
了)
五、二月~四月—笔试面试期,最后的冲刺
这段时间陆陆续续的有笔试跟口试,因为我报考的学校比较少间,因此考试跟考试中间有
大块的时间可利用
笔试:每一次笔试之前,我都会做总复习,把课本或笔记从头到尾看过一遍(虽然已经很
腻了),这样能增加我对细节的记忆程度,在考场上也比较能迅速的提取需要的理论。
口试:和伙伴约咨商演练,模拟在考场上的情况,演练完后伙伴扮演主考官进行问答反思
,一般性的问题先大致想好自己要说什么(下面会再详述)
在考试跟考试的中间,除了总复习之外,都在记忆考场上特别容易出现的内容,像是三级
辅导、悲伤辅导、危机处理等等,这些内容有比较特定的SOP,要背得很熟,另外在考前
也会再把写过的考古提拿出来稍微看一下。
肆、各科的参考用书总整理+各科的准备方式
一、普通心理学
(一)书目
补习班讲义
《普通心理学》,Robert J. Sternberg
(内容没有下面两本多,但我觉得这本有些小幽默戳到我笑点所以读这本)
参考(翻阅非精读):
《心理学》,游恒山
《心理学导论》,危芷芬
(二)准备方式
1.反复的记忆,可多利用记忆术
2.先系统性的复习,开始写题之后进行跳跃式的复习(挑章节、随机翻),我个人觉得只
靠系统性的记忆很容易系统性地遗忘XD(缺乏提取线索),跳跃式的读法会让我对细节
、小理论有更深刻的印象,也有助于巩固系统性的记忆。
3.将理论融合到自己的日常生活或是经验之中,理论就能活起来,申论也能变得灵活。
二、辅导原理
(一)书目
补习班讲义、期刊
《咨商与心理治疗:理论与实务》,Corey(绿色封面)
《校园辅导工作的理论与实施》,宋湘玲等人著
《生涯咨商与辅导》,金树人著
《团体咨商:策略与技巧》,程小苹等人译
参考(翻阅非精读):
《咨商与心理治疗(第二版)》,Richard S. Sharf 著,马长龄等译
(引用很多学派创立者的著作,满好看的,但整体比Corey难读)
(二)准备方式
同普心,需要更多的内省和反思,自己的经验不能套用在理论里的话也可以借用别人的经
验,看剧看漫画或是看新闻的时候可以试着做个案概念化(用一个理论去推测、说明个案
的情况),我觉得这个科目本身就很好玩了,多一些想像力可以让它更有趣。
三、统计
(一)书目
补习班讲义
补习班题本
参考(翻阅非精读):
《心理与教育统计学》,黄琼蓉等人编译
心测与教育统计分类题库(研究所)(五版),高明
(二)准备方式
我之前没有修过统计的课,只有高中时期很基础的概念,跟大部份的人一样,统计是我比
较弱的科目。但事实上,统计没有大家说的那么吓人,只要按部就班,搞懂每堂课在上什
么(小撇步:下一堂课开始之前一定要完成复习的工作,统计的学习是累积的,前面不懂
后面就懂不了),不懂的地方立刻翻书或问,自然就学得会。作为一个文科生,我认为统
计真正的难处不在理解,而在理解之后的计算,计算一定要自己练习(就像练身体一样)
,看老师写的公式是不够的。
(今年彰师整份考卷几乎都是计算,如果不熟悉的话非常吃亏)
统计的东西如果理解了就不会难背,但到后面卡方、anova、高统,有些公式的由来不是
我们的脑现在可以理解的,就需要稍微背一下。
四、测验
(一)书目
补习班讲义
(二)准备方式
我没有再另外买参考书,但有依著补习班的讲义做笔记,感觉有点像是整本抄一遍(讲义
本身已经非常结构化),这样有助于我更精致的理解每一个篇章的内容。
我个人觉得这样就已经蛮足够了,在考场上遇到的测验问题没有写不出来的。
五、研究法
(一)书目
补习班讲义
(二)准备方式
研究法其实没有准备完的一天,能把握多少算多少,我个人设立的目标是把补习班教过的
内容全部会起来,其实有很多东西是要用背的,好好的理解有助于背诵。
六、英文
(一)书目
参考(翻阅非精读):
得心应手写英文:迎战高分写作
(二)准备方式
因为本身念的是语言,英文是我的强科,不太需要再准备,熟悉一下刁钻的文法跟保持语
感即可。
这边分享一下高中时期让我感觉英文突飞猛进的方式:英语有三大领域,文法、词组、单
字,三个领域要并进,文法有点像是统计,需要一定的时间学习,熟悉他可能比较困难,
但只要过了那道门槛就不用烦恼程度不足,而大量的被词组、单字,就是致胜的关键啦,
现在网络上有不少背单字的辅助工具,我自己在高中时期就是靠着电脑软件的背了很多单
字,也自觉是在那个时期大大提升了自己的英文程度。
伍、面试过程
一、清华大学
分为两阶段,团体面试与个人面试。
所有的考生会分为三组进行团体面试,随着分到的组别,会有不同的面试顺序
例如:B组的人先个人面试,后团体面试 C组的人先团体面试,后个人
(一)团体面试(50分钟)
1.流程:进去教室后组员们坐在围成一圈的椅子上,阅读桌面上贴的任务,期间两个老师
从旁观察,没有指示或发言。任务的内容是要我们设计一个促进硕一新生(也就是我们自
己)的向心力以及环境适应度的活动,任务要求我们先分成两组,讨论十五分钟,之后再
回到大团体讨论,决定活动内容之后,要分组认领办活动的工作。讨论完之后会有大概十
五分钟的反思讨论时间,老师要我们分享自己在团体中的经验,以及说明自己在团体中扮
演的是什么样的角色。
2.注意事项:
(1) 原则上就是真诚的表现自己,但如果本身是寡言的人最好尽量发言,毕竟这是考试的
一部份,老师需要透过某种程度的表达来了解你。
(2) 团体有好的气氛对所有人来说都是好的,我们这组11个人后来有9个人正取备取,我
想一部分的原因是因为我们讨论的非常融洽且投入,好像真的要开始办一个活动一样认真
(中间讨论的时候某个人突然正色说“吃的很重要,我们要有一个膳食组”老师还因此扑
哧一笑)在过程中我们会彼此连结、给回馈,面试完之后也维持友好的关系。
(3) 注意时间,最后的反思时间有一个人来不及发言就被铃响打断了,时间到了老师不会
让你说完便要求考生离开。
(二)个人面试(约10分钟):
1.流程:进去教室之后老师便要求你阅读贴在桌上的问题(again),想好了之后便可以
开始回答,今年的问题大概是:你想用咨商解决什么样的问题? 这要怎么放在咨商的研
究中? 最近有关注到什么样的社会议题吗? 议题跟咨商的连结,你想怎么做(之类的
) 想好了便可以开始回答,老师也会在中间提一些问题(要你具体化)回答完之后如果
还有时间,老师会再追加其他问题。
2.注意事项:
(1) 想清楚再开始回答,最好有一点架构,不用太急
(2) 有黑脸老师出现的时候不要太惊慌,就算问题听起来有一点尖锐也是正常的。
二、东华大学:
分为两阶段,一般面试和咨商演练,顺序不一定
一、一般面试(10分钟)
普通的一般性问题,例如:为什么选择东华?为什么转换跑道?来这边之后想做什么?学
法文对咨商有什么帮助?有没有特别感兴趣的学派?有没有相关经历?整个过程就是在跟
教授聊天的感觉,满轻松自在的,就算被问到没想过的问题也可以好好思考再回答。
二、咨商演练(10分钟)
1.流程:演练七分钟,检讨三分钟,在开始演练之前考场人员会给一张小纸条,上面有一
两行跟个按有关的资讯,约莫有三分钟的时间可以准备。个案演练七分钟一到个案就会离
开,不会让你讲到一个段落,之后三分钟教授会提问。
2.注意事项:
(1) 保持meta,要知道自己在做什么,莫急莫惊慌,冷静最重要。
(2) 跟同在考场的同学讨论之后发现,个案都是句点王,话超级少的那种,有点欠扁国中
生style的那种,个人觉得真诚跟耐心满重要的,还有不要慌,不要凶起来,不要害怕沈
默。
3.面试的准备以及murmur
(1) 有一点练习的经验会比较抓的到自己咨商的风格跟感觉,也比较不会惊慌失措,
除了和读书会同学练习之外,也可以列出容易出现的议题(ex.生涯、感情),以及这些
议题出现的时候可能可以走的方向,虽然说每一次咨商都是独特的对话,但是有个大方向
会比较从容自在,就算此路不通也可以走走别条。
(2) 检讨的部分也可以练习,咨商演练完之后同学扮演教授立刻开始提问(ex.请做个
案概念化,刚才有哪里做不好?接下来要怎么做?),可以训练自己的表达能力和临场感

(3) 找完全没有接触咨商的人来练习也很不错,毕竟读书会同学知道你在(想)干嘛
,但是对于不了解理论的人来说,可能会有完全不一样的心得,我觉得收获颇多。
(4) 演个案的学姊根本能剧变脸,七分钟一到立刻和善+1000
三、彰化师范大学:
分为两阶段,一般面试和咨商演练,顺序不一定
一、一般面试(10分钟)
彰师的面试我感觉跟考官本人满有关系的,但总的来说还是一般性问题。一共有三个考官
,每个考官会各自丢问题,觉得有趣的地方会再多问。
二、咨商演练(10分钟)
1.流程:演练七分钟,检讨三分钟,没有事先给任何个案的资讯,不用场面架构,七分钟
一到个案会立刻离开。
2.注意事项:
跟东华差不多,我遇到的个案也是句点型的,需要一直追问,有些同学遇到的个案是华侨
,有点口音,有些用词让人听不太懂的那种,总之,不管遇到什么类型的个案我个人觉得
态度是最重要的。
3.面试准备
见东华
陆、结语
有的没的说了很多,总之,祝想要跳进来的各位一帆风顺。
※ 编辑: stu00184 (180.217.229.68), 06/01/2017 17:22:11

Links booklink

Contact Us: admin [ a t ] ucptt.com