帮朋友代PO心得
一.前言
因受到前人贡献而获益良多，便在应试后想针对生物硕士班考试，提供自己的经历，让同
为生物领域考生的后辈们也能有个准备方向。
在冗长的叙述之前，先提供本人的考试成绩和考试项目，让各位作为参考：
二.成果
中山大学生科所乙组　　　　第一（生化：90分生：54）
中兴大学生医所　　　　　　第二（生化暨分子生物学：75）
交通大学分医所乙组　　　　第四（生化：49分生：54）
清华大学生命科学院　　　　备十七（生化：58分生：60）
成功大学微免所　　　　　　备六（英文：55分生：54口试：88）
阳明大学微免所　　　　　　备十（分生、口试，成绩未知）
台湾大学微生物所微免组　　备一（英文：38分生：42.5口试：65）
三.准备过程
我从去年七月开始准备，二月初上战场，全程自行安排读书进度，一周几乎六天会在图书
馆，大约从早上九点开始，中午休息两小时，下午读到五点多就回家了，这样可以留点时
间运动。（（个人觉得运动是一个很好的抒发管道！
ＰＳ因为是毕业生，所以每周四下午会接补习班的解题，赚点零钱。
分生的部分：
在学校时往往有听没有懂，但为了考试，必须勇敢面对自己所畏惧的科目！所以我把当时
上课用的教科书─Fundamental Molecular Biology second edition. Allison─从头认
真读一遍。（（每天安排十几页这样读。
除了原文书，我也会读─分子生物学（上）、（下）高宇编著─从头读两遍，并且学习做
笔记。（（个人喜欢用B5 doubleA出版的方格笔记本、B5方格活页纸。
生化的部分：
我在准备分生期间，就会翻一些比较简易版的科普生化书。（（从基础打稳！自己也比较
不会消化不良。之后再读─生物化学（上）、（下）高宇编著─从头读，一直读，甚至用
＂口诀＂帮助自己记忆！（（很重要！就是：勤做笔记！
此外，以上的书都读累时，可以写历届考古题，也可以翻一些，像是：微生物学、免疫学
的中文讲义。（（虽然考试不考这些科目，但有时题目就包含这些领域！尤其考中兴生医
所的时候！而且口试时也会问！懂多一些，对自己越有利！
四.口试心得
接下来说明成大、阳明、台大微免所口试～
成大：
面试官有三位（萧瑷莉老师、彭贵春老师、另一位不清楚名字，但很年轻的老师）。
先是＂简短＂自我介绍，我把自己准备大概两分钟的自介搬出来，但两分钟对于＂简短＂
来说太长，所以讲到三分之二，彭老师就开始问问题了。问：是否对微生物有所了解？那
禽流感知道吗？那翻开桌上的B纸（（桌上有三张，背面各写着ABC。彭老师要求马上朗读
再解释里面的大纲，但年轻一点的老师却说：先在心里读一遍再朗读。所以当下的我就有
点不知所措、开始心慌，导致大纲讲得不完整，也忘记英文单字的意思。（（此时年轻的
老师安慰说：我觉得妳太紧张了。
之后还问了为什么修法医鉴定学？里面有什么生物检验技术？会不会煮饭？为什么要录取
妳？主要是彭老师、年轻老师问问题，萧老师则在看资料。
台大：
先在一间房间阅读一篇约三分之二面A4的原文文章，十五分钟，包含阅读和作笔记。（（
因为稍后要讲出文章的内容，约两分钟的长度。笔记会写在系所提供的白纸上，且结束后
不得带离试场。
进到老师的教室后，面试官有五位（张鑫老师、董馨莲老师、杨宏志老师、张永祺老师、
一位不清楚名字＜扮黑脸＞）。
主要是张永祺老师问问题，像是先用英文自我介绍（（练到不用思考就可以讲出来的程度
））、原文中的Human viron、NGS是什么？为什么报考微生物所？其他老师也问：大学是
否有做过专题？为什么其中一个学期的成绩突然下降？有修过微生物学吗？对于肝炎了解
多少吗？（（因为自传中写到想研究肝炎，所以我针对自己所读过的内容，以及与老师研
究有所出入的地方，当场提出疑问；刚好在场的杨宏志老师便是此领域的研究学者，因此
当下就解惑了。
阳明：
先在房间阅读约三分之二面A4的原文文章，十二分钟。
进入有老师的教室后，面试官有三位（张佩靖老师＜扮黑脸＞、徐嘉琳老师、一位不清楚
名字）。
一开始从自我介绍，这次有过经验，所以知道要＂讲重点＂！接着老师要求翻开桌上的纸
（刚刚读过的原文），并将一小段朗读后，再＂逐字＂翻译。朗读还好，但我不擅长逐字
翻译，所以第一句只讲了大意，张佩靖老师就问：这句是这个意思吗？逐字翻译！
当下就开始抖抖的，硬著头皮去翻译，即使一直被张老师叮，但还是努力翻完了。之后的
问题就比较平常，与前两次面试差不多。
五.结语
感谢你们看到这里，也希望以上的内容有所帮助。
生科真的ㄎㄎ吗？端看自己怎么去安排，以及如何将所学应用在未来吧！但下定决心考生
物领域的研究所，就不要东想西想的了，毕竟那只是费时又吓自己而已，耽误的是自己的
读书时间。
最后，面试时我会在手上写：自信、努力、尽力、大声，来激励自己！
祝大家都能考上心目中的第一志愿！