［代po］
自己在准备过程中参考很多学长姐准备的经验，得到很多帮助，现在换自己该来打打研所
心得了。希望对接下来想准备国企、国贸所的同学也有帮助!
最终成绩:
台大国企所正2
政大国贸所正4
背景:台南后火车站大学管院学生，经济、统计有基础，班上成绩起起落落，有十名左右
也有四十名左右。大学期间有去交换、实习以及参加商业竞赛的经验。虽然读的是管院，
但系上偏重二类，所以课程和一般管院差蛮多的，大致上修过管院一些基本必修课程:管
理、会计、经济、统计、微积分。也因为对系上部分课程比较没兴趣，所以大学很多时候
是在参加各种校外活动，这点对我后来去面试有很大的影响，在稍后分享面试准备过程会
更详细的谈这部份。
以下分成两部份:第一部份为考试准备过程，第二部份为面试准备过程及面试内容。开始
分享前我想说的是，我并不认为我的准备方式特别好或特别有效，只是一个最适合我自己
的方式而已。所以很建议大家在准备过程中多参考各种方法，从中找到自己最适合的方式
，我认为这是最重要的!
首先要感谢杨莉老师和张翔老师，虽然从来没有见过两位本人(补云端课程)，但多亏两位
的细心教学才让我有机会如愿以偿。以下就经济、统计与英文做分享。
<准备期间作息>
固定早上八点半到学校总图(假日九点)看书或上云端课程，中午吃饭与午休到一点半，接
著继续到五点然后去运动。晚上时间比较弹性，通常会再看两小时左右的书，可能包含英
语杂志、经济、统计或写写字，偶尔看美剧放松一下。对我自己来说适时的放松很重要，
因为我不是一个可以把自己逼很紧的人，虽然读书时间相较其他一读就是10小时不用休息
的人还短，但重要的还是那句话:找到自己适合的方式。
经济:
我是从三月多开始补云端，在十月把课程结束(云端课程的好处与坏处后面会提到)。接着
十一月、十二月读第二次，一月读第三次。读第三次时就不是全部都读，而是挑自己错题
错比较多、比较不熟的那几章加强，毕竟很熟的章节多读只会侵蚀到读其他不熟章节的时
间!
自己的感觉是课程有点拖太晚结束，所以后面读第二次第三次时有点赶(其实是很赶)。之
所以拖到十月才结束掉，是因为五月中时和朋友接了一个商业竞赛，接下来一路忙到八月
多才结束，中间这段时间几乎没空补(忙都忙死了)。不过这都是自己的选择，后来也因为
这商竞的经验让我有更多额外收获!所以忙得很值得。但还是建议大家可以尽量在暑假期
间把课程结束掉，后面在复习时会比较不那么赶!
<个经>
重点部份就像杨莉老师说的，主要集中在厂商形态以及后面那几章的计算上，效用那部份
也蛮重要的。而题本方面我是挑着做，基本上每章都做奇数题或偶数题，看到台政清成题
目一定会做。我自己是把很厚的题本拆成好几小本，这样带去学校上课要做也比较方便。
<总经>
个人认为相较起个经就比较难准备，因为几乎每章都有可能考出选择题，尤其各学派的差
别时不时会考出来，读了觉得投报率很低，不读又会担心。最后决定大致上扫过一次，用
做题的方式抓出比较常考的几个学派，以及都考什么部份，就读那些部份而已(这有点投
机…请斟酌参考!)。但大致上题目还是集中在杨莉老师说的那几章重点上，所以题本的选
择题可以就重点章节加强。
而我个人认为上云端的好处是上课时间比较弹性，像我自己排课就会有个基本时段，比如
说一个礼拜固定要上几堂经济，但有时遇到期中考就会弹性改成上少一点，等考完再补回
进度就好。而现场班的好处是比较有伴(这点很重要)，有问题可以互相讨论，有消息也可
以互相分享(谁的书必考之类的)，问老师问题也比较方便。所以各有好坏，看个人的取舍
!
统计:
我不太确定自己统计准备到底算不算好….原因是考台大商研所前一天晚上我中诺罗病毒
，整个晚上发烧上吐下泻，隔天还先去医院打针再去考试，所以状态真的烂到想撞墙，第
一科统计理所当然就爆炸了(张翔抱歉)。也因此我不确定是否准备的算好，可以当作参考
就好了!
云端课程进度大致上与经济相同，比较不一样的是统计提纲里的题目每题我都有做两到三
次，700题除了三颗星的问题外也几乎做两三次。基本上做题目时先稍微想一下解题流程
是什么，然后看解答跟自己想的流程一不一样，一样的就可以往下一题做，碰到跟自己想
法不一样或是一时想不出怎么解的，才停下来跟着解答一步一步解。好处是这样做题很有
效率，比较不会浪费时间在已经懂得观念上，坏处是会缺乏计算上的熟悉度(列式步骤、
计算机按快不快等等，这点要自己加强)。我自己觉得读统计很重要的一点是要知道学这
些要干嘛?不然很多时候会觉得自己只是背了一大堆公式在那边套来套去而已。而什么是
学统计要干嘛呢?比如我在运动就真的想过，在马路上慢跑，如果担心会被车撞到的话那
机率是多大?我要怎么回答?(好像内心戏太多了)这样一来，就真的会在脑海里跑一次统计
的过程，假如说车辆经过是poisson分配，假设平均多少多少….。这过程其实就是让自己
觉得学统计不是只在背公式那么枯燥。
英文:
基本上我的英文完全没有准备。平时就有看英文杂志、新闻(time, BBC, WSJ…)的习惯，
加上高中的底应该还可以卖老本，所以只有在考前那个礼拜做看看台政的考古题抓一下手
感(也没有对答案)，最后成绩出来在八九十附近。我自己认为政大要考作文这点需要留意
，因为我是考前做考古才发现原来有作文，所以就赶紧恶补一下作文结构(可参考托福ind
ependent)，其他大致上就是看单字和阅读能力，这些方面都可以靠自己或靠补习班加强!
以上是考试准备过程。接下来讲一阶段放榜后确定要去口试，从准备口试到口试结束的过
程。
<面试准备过程>
备审:
我是从一阶段放榜后确定要去口试才开始准备备审资料，到规定寄出时间不到一个礼拜。
政大国贸所因为还要缴交一份履历+自传+研究计画，所以时间上比较急迫，我自己是用了
一天把整份东西生出来，时间上卡的很紧，建议大家可能的话可以提早一点开始想备审内
容，但通常大部分人好像都是和我一样等确定要去口试才开始做哈哈。而台大就只需要一
张简单的报考动机以及履历就可以。以我这次去面试的经验来说，所有重点就在履历上(
拼命被问)；自传与研究计画基本上没被问到(备而不用?)，所以接下来来谈谈履历要怎么
呈现!
履历:
我都以条列式方式呈现，个人比较不偏爱写成一整段。条列式的优点在于很清楚明了，大
大方方的列出来各项经历，有点像要教授随意挑选欢迎试穿(?)的概念。有些人经历会以
整段文章的方式呈现，相较起来教授须要花比较多的时间在阅读文笔而不是提问，虽然可
能差不到一分钟，但每关面试也才五分钟，少了提问就少了让自己加分的机会!而履历上
最好能放越多能讲的越好，因为当教授找不到想问的东西，就会开始自由发挥随便问你问
题，问了答的出来当然最好，一定也是大加分，但万一不幸答不出来当下一定会很尴尬，
就很看临场反应了。所以如果在履历上能尽量有内容可以让教授问，也让你尽情答，就尽
量多放一些有内容的经历!
模拟面试:
补习班方面似乎有提供这类服务(我不清楚)，有需要的同学可以多多使用。我是请系上比
较了解我的教授们和我直接面谈，因为面试想要表现好，当然直接问教授面试都看什么，
这是最快最有效率的方法!很幸运的是我受到很多教授的帮忙，一方面教授能够很直接的
指出我这样回答可能会遇到什么问题，怎样回答会更好；另一方面也让我提升对自己的信
心，原来自信真的可以练习出来的!
这里有两点是其中几位教授给我的建议，我也想和备考的同学分享。第一点是在面试时千
万千万不要有谁比谁好，或谁比谁不好的概念跑出来。例如被问到台政都上要去哪间?或
者这么多面试的人为什么要录取你?如果这时你心里想回答的是台大(政大)比另一间好；
或我比其他人都还要优秀这类的答案，最好要再多想一下。因为在你捧台大(政大)的同时
，教授心里想的是你到另一间一定也是这样，感觉就不太好。比较好的回答应该是台大(
政大)有哪些优点，而我自己的特质跟这一间的优点结合在哪里，结合了会怎样。这部份
当然需要搞清楚自己要去面试的系所特色在哪，这也是第二点的建议:”把可以查的资料
查清楚!”
我在去面试前已经把系所网站上所有的资料都印下来并画好重点，包括课程内容、教授专
业、系所简介….等等。如果这些都不了解，当然没办法再进一步与自己连结，讲出来的
内容就会了无新意、没记忆点。面试重点还是要让教授在你回答的同时，对你有印象并且
记住你是谁，否则去面试的人都那么优秀，如果回答的又都和其他人一样、没自己的特色
，要如何从中脱颖而出呢?但建议要言之有物，并不是为了特别而特别，否则容易弄巧成
拙。
<当天面试过程>
台大国企所
分成三关，第一关是先到一个小教室读五分钟的英文文章(一面A4)，然后到另一个教室会
有两位教授请你总结一下大意，再依照内容问你的一些看法。我抽到的文章是关于川普以
及欧巴马对于移民政策的比较，说完大意后教授就问我同不同意川普的政策、理由是什么
、对台湾的移民政策有什么看法?我自己认为这关是我最紧张的一关，因为进去前不知道
会抽到什么题目，所以只能临场发挥，再加上台大是第一间面试的，所以特别容易紧张。
不过在大意说完后基本上信心就能回来了，接下来只要把脑海里想到的清楚的、有逻辑的
表达出来就行了。
第二关是问履历上的经历，这关我觉得最轻松也最好发挥。因为我有到海外交换、海外实
习以及参加联合利华的商竞，所以开头就被问那个联合利华商竞是在干嘛，你们怎么拿到
第一名的?我就按照之前准备的内容，把我觉得重要的，吸引人的和教授说，教授也追着
继续问下去。接下来聊到我去交换时有什么收获，我一样照之前准备的内容讲，也说了很
多我在当地体认到的、学到的。就在闲聊的过程中就听到了敲门声，原本以为差不多要结
束了，但这时其中一个教授突然好像想到什么，要我快快的讲一下我大一跑的一个企业转
型case是在干嘛，于是我就用很快的速度讲解了当时怎么和企业接触，提出的企划案是什
么，教授听完很讶异的说你那时候才大一?我就回答对没错是大一，因为有很棒的人带我
们，同时还有一群很优秀的团队，所以才有哪些哪些成果。教授们就微笑点点头就说好，
可以到下一关去了。
第三关是创意关(?)，之前听过往经验好像会问一些没有正确答案的问题，看你的临场反
应。但我一进去都还没坐稳，对面的教授劈头就说:”你参加这个联合利华的商竞蛮不错
的，说说看你有什么收获?”我当下心里的os是:这我刚刚才讲了一次..哈哈。但我想说这
关是看创意和反应，所以就特别提了一下我们整个过程比较有创意的地方在哪里，然后这
些创意的成效怎么样。教授听完果然就接着问说:”那全台湾这么多的商业竞赛，如果由
你来办你要怎样用很有创意的方法办呢?”听到这个问题当下我有小小愣了一下，因为从
来都是参加商竞，还没有想过自己办商竞要怎么举办。稍微思考两三秒后我就照当下想到
的方式讲给教授听，讲的过程会发现教授会不断质疑你的想法，我猜一部份可能是在看被
否定后的反应是什么。而我因为之前愣了一下心里还在自责，所以被质疑时还没有反应过
来，整整停下来思考了两三秒才又丢出一个新的想法，还好后来也都蛮顺利的讲完内容，
也很刚好在我回答完后时间也到了，于是台大的面试就这样告一段落。
政大国贸所:
相较于台大的紧张，由于政大是第二天，所以心情上轻松很多。到了政大还遇到读国贸的
朋友，就一边闲聊一边问面试和经验分享上写的有没有不一样。政大也是分为三关，顺序
每个人不太一样，每关结束后大概等约半小时再进行下一关。我觉得我的顺序很棒很幸运
，因为我是第二阶段的第一位，所以在开始之前教授有休息了20分钟左右，一进第一关教
授感觉就神清气爽哈哈。
第一关是履历关，两位教授都很和蔼可亲，打过招呼后果然不出我所料，又问我商竞在干
嘛还有收获是什么，于是我又挑重点讲了一次。过程中看得出教授对内容很感兴趣，对很
多事情很好奇，中间有说有笑的。商竞部份结束后还问了实习的内容及学到什么。这关印
象最深刻的是在结束后一走出教室，就听到两位教授在里面低声说了些什么然后放声大笑
…(到现在还是很好奇到底讲了什么?)
第二关是系主任那关，有了第一关好的开始，接下来信心也都来了!这关主要是问备审的
内容，像我就被问到大一大二成绩是出了什么事，经济成绩怎么不好看，我马上就回答大
一时全校的经济竞试其实是考第八名，所以我是都懂的，只是成绩方面真的因为忙其他事
情没有顾到，教授听了也帮我接话。然后又问了履历上的经历，以及问有没有去其他学校
面试，这点我很诚实的回答昨天才去台大国企面试。本来已经准备好被问两个都上会怎么
选，但教授只是笑笑的点头就没继续问下去了，最后又在闲聊中结束这关。
第三关是英文关，这关比较特别的是我在进去前就先想好，要怎样在开口第一句就让教授
印象深刻!果然教授听到后先小惊讶了一下，然后笑着说I’m really glad to hear that
!建议大家也可以稍微想一下开头要说什么比较有利。接下来就用英文开始聊商竞内容(ag
ain)以及去交换时的所见所闻，教授问去交换的环境跟自己的大学差别在哪，我的回答是
学生的积极度和接触到的资源差很多，然后分别阐述差在哪。其实不用太担心教授会故意
用很深的专业词汇，基本上都是比较日常沟通对话，而且听不懂也可以请教授再重复一次
，我觉得重点是表达清楚能让教授明白你想说的是什么。
另外，就如我之前所提到的，尽量让自己的履历丰富一点，有事情可以让教授问，否则让
教授自由发挥被问到什么就会很难预测。像英文关在我前面有一位同学好像就被问到对自
动驾驶车辆的看法是什么?我听到的当下捏了一把冷汗(虽然这题我刚好有准备到)，假如
是被问到自己不清楚的领域又要用英文回答，心里大概也多少有点抖吧…。所以还是很建
议大家可以多放点经历在履历里面!
以上就是这次考研的过程与心得。考研说实话是一条漫长又寂寞的路程，日复一日的rout
ine很容易让人心烦，更别说是等放榜时的煎熬，甚至比考前还紧张。但结束后回头再去
看，就像张翔老师说的:”重要的不是抵达，而是寻找。”过程中不断不断的重新审视自
己，到底为了什么而准备、想要的是什么?不管心里的答案是什么，只要想清楚了，自然
而然就会更有动力继续下去!希望大家准备过程一切顺利，也预祝都有好的结果!