※ 引述《oooooee ()》之铭言：
: 大学的科目份量都很重，电子学,电磁学,微方都好多公式要背，说公式纯考理解，自行推导
: 即可的人，八成没认真准备过考试吧。
: 那堆积如山的公式，还要变化万千的微分方程，常常都以数学家或物理学家的名字命名，
: 这些当初很可能是某人在论文推导出来的，是天才数学家花好几年的成果。
: 我们凡夫俗子第一次见到这些公式怎么可能会证，还不就是事先看过证明，然后熟记逻辑理
: ，才学会的。
: 但问题来了，常常有考试题目直接要使用推导过程十分繁琐的公式，如果没有直接把公式的
: 型直接背诵，考试哪来得及。这时就感慨，高中时候的公式，又短又直观，好背好证明。
: 大学的科目搞的好像是背诵成份较重，不若高中的题目用点小技巧,小聪明或许就能拿高分。
: 如有违规，会自删。
真der~
其实升学考试都一样 高中也是拉
只是高中定理公式比较简单 看过很容易就理解记忆
时间主要都是花在记题型
大学难度大大提升 有时候光是定理定义就很抽象 难理解就会觉得难记
加上要考升学考试的话 一样还是要练题型
要记忆的东西感觉上就暴增
不过这种时间短题目多的大考都一样
都是在比谁题目刷的多 练得比较熟 解得比较快比较准
其实有时候感觉真的蛮没意思的
考试的时候要是遇到完全没做过类似题目的难题
通常在时限内都写不出来 为了考好也不会想浪费时间写没把握的题
最后考这种升学考试就变得好像只是进去把写过的或记熟的东西抄在考卷上而已
我还是比较喜欢大学期中期末考的方式
可能考卷只出个3~5题 然后考个2~3个小时或是更久
这样只要该科目的观念有弄懂 基本定理知道
不用背太多复杂的结果
就可以自己慢慢推 慢慢想 遇到没看过的题目也可以试着解解看
感觉比较有趣