Re: [请益] 有关指导教授不当扣除学生研究薪资

楼主: wolfbequiet (狼劲)   2016-03-25 18:01:37
我是台大工会现任劳资争议小组的秘书
但工会帐号登入次数不足
只好以自己帐号回应
台大工会在校内已经接获很多研究生投诉指导教授的问题
虽然现况只能透过校级学生申诉管道或向上级教育部申诉
(但教育体系的河蟹态度,实在不用太抱期望)
但根据台大工会处理大学校内的劳资争议经验
还是提醒几点:
1.蒐证:不论是主管、计画主持人或指导教授,一旦发现互动发生异状,切记要开
始准备蒐证。电子邮件、公文、报帐纪录或者对话录音(最好随身准备录音笔),都
要保存好纪录。要开始申诉、调解或诉讼的时候,才不会落入各说各话,而教授本
于权力关系不对等、教授社群互相袒护,其证词或说法较容易被采信,所以蒐证很
重要。
2.心态:要想好自己的标的是什么、手段可不可以达到标的、愿意付出多少代价。
工会最常接到:“我被教授以卡住离校流程要求无薪投稿论文,我该怎么办?”
诸如此类更像纯粹抱怨,到底是想要出一口气、想要毕业、还是帮忙发论文但要给
薪水,或者到底在不在意跟雇主、教授闹翻。如果什么都不愿意牺牲,就工会也不
知道到底该如何协助起。
3.备案:不管什么目的,永远要想好second best choice,因为事情发展,常常会
没办法达到原本设定的目标。
解决这些冲突最根本的障碍在于大学自治及学生的特别权力关系
但理工科系兼任助理的研究室生态
念硕博班就是把自己投注在学术产业内的最低层
被规范在研究室的时间、被以学位论文要胁做东做西、被砍薪水(或奖补助)吃闷亏
甚至自己的研究成果被拿去作为学术社群的利益交换
这种很明确的雇佣关系其实提供另外一个可能的解决途径
(虽然是借由师生关系进行权力的运作)
也就是台大工会一直在推动的承认学生助理雇佣关系
借由劳动法规介入来遏止大学教授作为恶质主管的行为
提供更多谈判及解决问题的可能性
希望各位准研究生/研究生支持学术产业里面劳动权益的伸张
当然短期来说我认为不会有利无弊
但长期的话是制造一个保险机制
毕竟争议是每个人都可能碰到的风险
甚至对于博士班学生的薪资保障生活是很重要
也希望让有心于学术产业的人
都能够有个稳定健全的劳动条件
台大工会秘书 陈梁政
※ 引述《sweeper (蛋头)》之铭言:
: 标题: [请益] 有关指导教授不当扣除学生研究薪资
: 时间: Fri Mar 25 14:46:50 2016
:
: 进入研究所到现在已将近六年了,
: 包含硕士班一年加博士班五年,
: 我是化学背景相关的。
: 近日遇到一些问题,
: 恳请各位惠赐指教。
:
: 事情发生在去年的3/12(四)晚上,
: 我的指导教授因为不满意我的实验成果,
: 于是将我每日做到半夜三、四点,
: 好不容易获得的一系列实验结果轻易地推翻、抹煞,
: 说我不过是在“制造数据”罢了。
: 并且对我大骂说:“信不信我随便找一个人来做都能做得比妳好!”
: 然后他就立马找一个他信得过的学弟来重复我的实验,
: 事后学弟得到的结果并没有比我更好,
: 于是老师就在meeting上酸我说:
: “问题还是要解决啊,毕竟‘妳’才是专家,‘我们’又不是!”
: 有问题找老师讨论,他也只跟我说:
: “这个问题我也是第一次遇到,我也不知道为什么会这样,
: 妳要不要自己回去想一想该怎么解决这个问题?”
:
: 除此之外,我从去年五月起
: 发现老师在未事先告知我原由的情况下,
: 迳自将我的研究薪资从两万砍为一万六,
: 让家境勉持的我生活更是苦不堪言。
: 想到被老师处处针对,
: 又时不时以学位、推荐信与出路出言恫吓,
: 我的情绪变得不是很稳定,害怕出席实验室,
: 甚至因畏惧于老师的权威而有了轻生的念头。
: 经由学校咨商老师多次洽谈后,
: 决定把轻生的勇气拿来面对、解决问题,再做一搏。
: 咨商老师建议我先更换实验室,远离会令我忧郁的环境。
:
: 之后我有向教育部以及校方反应此事,
: 告知教育部我们老师的种种不当言行。
: 教育部也表示老师的行为确实有重大瑕疵,
: 进一步提供具体事证后他们就会开始查办,
: 但教育部还是建议我先离开这间实验室再说。
:
: 校方则表示关于学生与指导教授之间的问题
: 大多是因为沟通不良所致,
: 建议我先跟老师直接沟通
: 或洽系所主管或行政人员寻求协助。
: 而系主任知悉此事后也数度找我洽谈,询问我的情况,
: 一开始主任强烈建议我不要办休学、降转硕士班或是更换实验室,
: 因为这样做只会延长自己的修业年限,无法解决问题,
: 他希望我能够用最短的时间在原实验室完成学业离开。
:
: 后来主任跟我说他已经将我的事情知会系上其他教授,
: 许多老师也都愿意协助我转换实验室、完成学业离开,
: 但主任还是不放心地问了我一句:
: “真的没有想过自己有没有可能继续留在这间实验室把学业完成?”
: 听到的当下身体打了个寒颤,
: 向主任表示自已经无法再继续这样做下去。
:
: 不过主任还是希望我能够再跟指导教授谈谈,
: 也请我们老师与我进行沟通。
: 老师也跟我表示说他很难过,
: 有事情不是先找他谈而是跑去跟别人说,
: 让他觉得我没把他当朋友看。
: 也跟我解释关于钱的事情,
: 说他想给实验室负责报帐的学妹一笔钱,
: 在公司的钱挪下来之前就先从我这边扣,
: 后来他也忘记去把钱弄回来,跟我表示抱歉,
: 叫我回去看看总共被扣了几个月的四千元,
: 他再把钱拨还给我。
: 后来我得知报帐的学妹并未多收到四千元,
: 顿时觉得老师连在跟我道歉的同时都还在设法编故事骗我,
: 对他说话的诚信大打折扣。
: 而我的研究薪资还是持续被扣到今年二月,
: 中间的9、10、11月也没有从实验室领取半毛钱。
:
: 为了弥补那四千元,我去找打工兼职,
: 放在实验上的心力较以往少,
: 做完固定的实验进度后我就离开,
: 以完成毕业论文为主。
: 之后老师又把我找过去,
: 跟我说有人在问他要不要给我钱,
: 他表示他不晓得我到底是缺钱缺到什么程度,
: 还对我呛声说既然我有这个需要那他就把钱补给我。
: 结果老师后来不但没有把钱补给我,
: 还再一次在未事先告知的情况下,
: 从今年三月起把我的研究薪资扣到只剩下八千元。
: 赚的没有比被扣掉的多,我已经不知道该怎么办了...
:
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