为什么你所想到的历史就只是，“背什么年代发生什么事”呢?
就算是数学跟科学好了，也都是历史的一部分，
难道在读数学或科学时，可以完全跳脱出当时的时代背景吗?
反过来说，没有当时的时空背景，会有这些科学与技术的出现吗?
了解当时的时代背景，对于一个宏观的数学史还有科学史世界的建构，
是有帮助的。
比如说：爱因斯坦发明了相对论，相对论对人类历史的影响，
而爱因斯坦也同样受到前人的影响，才有办法发明相对论。
如果没有这些历史史观的建构，只让你学纯粹的相对论，
不觉得这样的学习很空洞乏味吗? 也很没有意义吗?
如同日本诺贝尔奖得主所说的“知识其实是一个整体”，学校教育是为了方便教学，
把知识画分为数个学科，毕竟文理全能的老师太罕见了。
但是，
能够把英文、数学、物理、化学、历史、地理..等等学科整合的那种文理全才、
东西融贯的老师大家应该还是有遇过，只是非常少见就是了，
这种真的是很棒的老师吧!
虽然，就算有这种强者老师想用不一样的方式教学，
现今的教育体制也不见得允许与适合就是了。
那种很会念书的强者，历史不可能太差的，因为他们一定可以将文理融会贯通，
通常这些强者也不会觉得历史无聊，说不定还很有兴趣学历史呢!
※ 引述《ross5566 (完成)》之铭言：
: 各位温拿、人生胜利组安安
: 肥宅我从高中就有个疑问，就是为什么所有学生都要上历史课呢?
: 肥宅我高中历史课要嘛睡觉要嘛算数学，上了大学也没有用到历史阿
: 现在GOOGLE这么方便，什么年代发生什么事、什么时代用什么工具GOOGLE就有了
: 让学生背这些用不到的历史不如拿脑容量去多背几个英文单字还有用些
: 为什么不干脆让国家选一群历史传承人，然后那些人就把历史全背起来然后放到网络上
: 以后让大家能GOOGLE就好
: 这样也不用在那边吵黑箱课纲，学生也不用半夜冲入教育部，学生就能去修干
: 大家都开心
: 不是很好吗?
: 为什么所有学生都要读历史，有没有这方面的八卦?