前面的讨论已经贴出好几份重要的实証研究,
联考对经济优势学生有利已经相当明显,
不过巷仔口社会学这篇好文一直还没出现:
"多元入学对“多‘元”人”较有利吗?看数据怎么说"
先贴结论:
从这两份研究来看,“‘多钱’让孩子在推甄、申请等入学管道胜出”这样的说法,
几乎完全得不到支持。家庭经济条件与入学管道并没有关连,
唯一有影响力的因素是母亲的教育程度。
两份研究的作者们所提供的解读,
都倾向认为是由于教育程度高的母亲较能协助子女获取与吸收资讯。
原文:
http://twstreetcorner.org/2015/04/01/chenwanchi-5/
(此类实証研究需要花费大量精力去整理资料,
希望大家也能给研究者一些支持。)