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花莲校园彩虹跑道惹议 校方强调六色象征教育理念
110-01-07 罗亦晽
花莲化仁国小PU跑道年久失修，校方日前申请经费重整，并分别将六道跑道漆上不同颜色
缤纷校园，是花莲首间拥有“彩虹跑道”的校园；因彩虹跑道色系恰与代表同志运动的六
色彩虹旗相同，引来反同团体质疑校方是否利用公帑推广同性恋文化。校方无奈表示，跑
道漆成彩色主因为美化校园，且颜色分别象征学校教育理念，请外界不要多加揣测，让学
校美意化为泡沫。
化仁国小操场上标准二百米PU跑道因长期使用，多处龟裂造成道面凹凸不平，为避免学童
在操场奔跑时受伤及美化校园，一〇八年争取三百万元经费重整改善，并将六道跑道分别
漆上红、橘、黄、绿、蓝、紫等六个颜色，于一〇九年十一月完工启用。
然而，反同团体“捍卫家庭学生联盟”今在脸书贴文表示，化仁国小“彩虹跑道”不是使
用传统彩虹的七种颜色，而是同运活动常见彩虹的六种颜色，质疑校方是否假借创造花莲
第一个彩虹地景，博取友善同志美名，担忧国小学童年纪小，认知不成熟，从小灌输六色
彩虹思想影响身心发展。
“如果跑道有七道，我们也会用七个颜色”，校长古淑珍无奈表示，当初将跑道漆成彩色
的发想在于化仁国小的教育理念，红色象征活泼热情，橘色象征跆拳队，黄色象征足球队
，绿色及蓝色象征花莲好山水，紫色则是优雅的音乐与舞蹈队，六色堆砌起来就是学校多
元愿景。
“基于教育立场不会在教学上聚焦特殊议题”古淑珍强调，小学的教育目的是带领学童探
索潜能，多元学习包容与尊重。针对同志婚姻成立，未来是否会规画相关课程让学童更加
认识多元成家，她坦言，目前学校课程皆是照法定执行，小学阶段不适宜教导这些特殊议
题，即便老师授课讲解，小孩子也不见得理解，反而产生更多疑惑，而教育方最需要做的
事情，就是告诉学童尊重他人多元价值，不要随意批评和自己不一样的人。
花莲县府教育处代理处长饶忠无奈地说，利用彩色跑道美化校园，是美学教育范畴之一，
北部与西部许多学校已行之多年，且化仁国小跑道刚好就只有六道，所以采利用这六种颜
色，重点其实不在于使用几种颜色，而是“为何要把这么美丽的彩虹和同性议题混为一谈
”，他甚至开玩笑地说，“彩虹跑道中间若再漆个蓝天白云，是多美的一块画布啊”，认
为使用彩虹颜色就代表同志的议题实在无聊。
作者:
s93080 (StupidTiger白痴虎)
2021-01-08 01:45:00身为花莲人 会吵这个真的不意外…
作者:
biup2 (biup2)
2021-01-08 02:16:00跑道就只有六道啊，支持反同团体帮忙买校地把跑道扩为七道
看来看去都是这些反同团体心理有问题，一般人明明就不会联想到同志，就他们会联想到
作者: howard2451 (howard) 2021-01-08 10:14:00
这些团体真的让人白眼翻不完
台北仁爱圆环有个反同教会叫彩虹天堂，萌萌自己用彩虹可以，别人就不行？