※ 引述《uka123ily (NUNCA MAS)》之铭言：
: 依据劝募网站的揭露
: http://sasw.mohw.gov.tw/app39/solicitView/detail/268966244
: 活动名称 104学年度关怀青少儿系列活动
: 活动许可文号 卫部救字第1041361803号函
: 劝募活动开始 104/07/01
: 劝募活动结束 105/06/30
: 预募金额 52,000,000元
: 实募金额 34,682,205元
: 大家可以看看这个 他们目前正在运作的劝募活动已经到三千多万囉
: 这应该比任何一间同志或性别团体或组织的年度预算都还要高呢。
: 另外除了青少年纯洁协会，也要担心例如得胜者或彩虹爱家生命教育协会。
: 可能都是用对弱势儿少辅导或提供校园生命教育或性平课程以达到目的。
: 如果有板友在学校任职要档这些机构入校，建议可以做的：
: 1. 挑出活动中的宗教成分，主张学校不应为特定宗教宣传。
: 2. 基于性别平等教育法，主张更多元的课程内容。
: 3. 要求学校不得发放该些机构捐募款及机构介绍文宣。
: 如果还是学生，可以做的：
: 1. 对于这些机构性别不友善的言论进行记录，提案至校级性平会处理，
: 2. 如不受理，或无法成案，得向地方政府检举申诉。
: 3. 如果是学生自治组织，可以主动邀请其他性别友善的团体入校宣讲。
: ※ 引述《dotober2005 (河童)》之铭言：
: : 最近朋友在这个协会担任课辅工作
: : 工作不到三个星期觉得好像有点怪
: : 于是要离职
: : 却招来言语攻击并说可以告我朋友
: : 所谓的员工训练是最怪的
: : 无法事先知道上课内容
: : 必须到新竹上课才知道
: : 据说是宣扬协会理念
: : 朋友上估狗大神
: : 才知这协会似乎很吊诡
: : 今年初开始内部大变动
: : 零钱箱超多店家在摆
: : 触角已深入台湾国小校园
: : 想知道当初这里联合陈情时
: : 进展到哪里
: : 既然事情发生在前年底到去年初
: : 为什么相关报导很少
: : 也没什么新闻
: : 朋友担心所谓弱势孩童成为利用的工具
: : 而且此协会成立两性教育的剧团前进校园
: : 后台真的很硬吗
: : 看前文有人会持续追踪
: : 进度如何
得胜者课程
主要服务对象为国中生
课程：问题处理、情绪管理、真爱守门员、原谅学习步
问题处理、情绪管理
基本上就是面对问题（情绪）、接受问题（情绪）、解决问题（情绪）
在官方训练及教材上
比较难带入性平这件事
而同学的回馈也比较少跟性平有关
原谅学习步
不知道
真爱守门员
基本上就是不要“婚前”性行为、拒绝性侵
竟然讲到“婚前”这两个字
就要宣扬“一夫一妻”这件事
聪明的你发现什么了吗？
官方的训练及教材上不会写明“反同志”或“反同婚”
就看教课的人怎么教
以上课程都不会让你发现是特定宗教
不论是教材或是讲义
即使引用经书的话
也不会跟你讲是第几章第几节
而且很多还是日常生活常见的
你也不会特别发现
彩虹爱家
主要服务对象为小学生
课程：人与己、人与人、人与环境、人与生命
人与己：了解自己、爱自己
人与人：尊重别人、爱别人（超讽刺）
人与环境、人与生命：不知道
跟得胜者一样很难被察觉
内容大多是经书中的小故事、小短片
（什么你独一无二之类）
要跟性平扯上边几乎不可能
（人与人搞不好可以？）
但不就代表完全没有
也是依教课的人而定
这些课程会进入校园
通常是透过辅导室接洽
班级班导同意才可施行
题外话
常看到有需求的学校
是学生太多而辅导老师太少
这也是教育体制奇妙的地方