※ 引述《blueoringe (小蓝橘)》之铭言：
: 原PO是个心灵脆弱的国二生QQ
: 是说昨天在上辅导课的时候
: 辅导老师开始说‘同志议题’
: 当然，已经在学校公开出柜的我
: 耳朵马上进入超灵敏状态
: 这里直接重点摘录
: 不然45分钟打不完
: ‘各位同学，我跟你们说喔，同性恋是一种罪过，是违反自然法则
: 你看你看，美国通过之后现在变得很乱很乱。
节录
小蓝橘你遇到不对的老师，这不是你的错，
你运气差了点，人总是会有运气差的时候，
只是这件事在你还这么小的时候发生了。
括约肌葛格想起在高中的时候受到的霸凌（自我认定），
多年后想起来，真正掌握解决关键的除了当事者之外，
就是直接有接触到的老师们了。
在对人沟通的技巧尚生涩国高中生来说，
很容易把家庭或是学校受到的不开心转化为
欺压弱小、孤僻或是特立独行同学的能量，
他们不一定真的觉得同性恋很恶心，这只是他们发泄的方法，
被霸凌者刚好成为他们发泄的目标。
而受到欺负的人因为也没有应对的方法或是帮忙的人，
所以会走上极端觉得自己被迫害或自残或报复。
这其实可以透过有心的老师去解决的，
因为他们应该是拥有这些沟通工具的大人，
事后，你可能会认为这并不能伤害你，只是你当时还小。
如果你觉得这些你接触到的大人没能帮助你，
例如家长或是一些未开化的老师没有经过训练或是了解相关资讯，
去找其他可以帮助你的大人，
例如同志热线，或是张老师之类，
总是有可以帮助你的人，一定有。
最后分享一下我非常喜爱的漫画“三月的狮子”
里面有一段非常大篇幅讲到学校的霸凌，
三姊妹的日向在学校因为帮助被霸凌同学千穗出声，
霸凌者就把矛头转向日向，让她过得很痛苦，
当时的班导师很软弱，想说事情能不闹大就息事宁人，
当成什么事都没有，后来千穗崩溃转学…
日向和家人说，
家人去学校处理却遇上对方家长是怪兽家长，
完全认为自己的小孩没有错。
直至学年主任出手接下这个班级，
他展开各别的约谈，并明确定义这就是霸凌，
而日向也鼓足勇气和姊姊明说出这段话：
“姊姊，我很清楚。那些人无论发生什么事，
都绝对不会承认的。他们（包含老师的不作为）
根本没有自觉自己做了坏事。
而且，跟千穗那时候一样，只要事情过去了，
就简简单单地把这件事忘得一干二净。
我才没有任何理由-
要因为那种家伙，白白浪费了我的人生。
我、绝对会来学校上课上到最后一刻！！
我会忍受被人忽视！！