目前有需要修改(改难一点或是简单一点)的项目有:
1.在自己的作业中 持续至少20~30分钟注意力
2.会说出亲人姓名
3.会区别他人与自己的东西
4.会判断猜拳输赢
想参酌板上各位老师的实务工作经验 请问以上四项可以怎样调整标准?(大班适用喔)
我自己是觉得
1.可以改成20分钟就好
2.(没有头绪调整)
3.(同上)
4.(同上)
@@ 本身研究大班入学准备能力的 就以上四项预试跑出来的结果显示需修改或删除
所以想请教大家该如何是好 欢迎大家指正或给予意见
感激呀!!!!!!!

我是新手老师，我觉得二三四好像对大班来说都满简单的我们班的小孩这学期才开始教暗棋，也都玩得很不错团讨也都可以做得很深入，对很多事也都可以说出自己的想法，对生活上问题的处理，也都很不错，所以我真的觉得好像太简单了，个人浅见，我也不知道怎么说比较具体

谢谢s大的宝贵意见 好像真的太简单了些XD其实我的研究对是学前曾为特殊生的大班幼儿 但国小要去读普通班的 所以....好像真的是太简单了些哩