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最近在看天才基本法，才看到大概一半，
是第二次穿越国中时期，
有个问题我却一直觉得很奇怪，
以下女主我分为现实女主，跟被穿越女主(被穿越者，没戏份)
现实女主大致上是个在父爱下成长，心智成熟的女大学生，
而被穿越女主是从小在福利院长大的孤儿，
因缺爱而性格古怪，
上课怼老师，下课怼同学，一身反骨谁都不服
(以上是内文写的)
现实女主穿越过来后，就完全用自己的思维想法在做事，
考上奥数金牌，认了老爸，交了一堆好友，
本来前面看这本书不知道会有回现实又穿越回来的设定，
这样是没啥问题，
但看到第一次回去再第二次穿越过来之后，
两者心智成熟度的问题就冒出来了，
第一次现实女主回去，
结果穿被越女主掌控身体后就是水土不服，
之前的一切都不是她不成熟的心智能够顺利接收的，
然后就又变成放牛班追星，爱上沙马特的中二女生。
这个设定我觉得很好，很清楚的把这个问题点出来，
但是问题是第二次现实女主穿越过来后，
她还是一样不管一切，开始做自己想做的任何事，
回去念数学考奥数、
跟老爸说我叛逆期结束了，不爱沙马特了，
去关心帮助所有成绩不好的同学，
但是我心里一直在想，
这个被穿越的女主呢，为什么可以无视她的一切想法，
她或许才是最需要被帮助的人啊，
她就这样重复被夺去身体的控制权，
做着现实女主想做的事，然后等到哪天她又回去了，
又是留下被穿越女主，
面对这些跟她心智完全格格不入的现实环境，
我是想至少现实女主考虑一下她所做的事情，
对之后被穿越女主的影响，
或是至少给老爸、朋友一些暗示，
让他们之后能帮助她，
但看剧情完全没考虑这些，
感觉被穿越女主就是完全被放生，
让我看下去心里一直觉得有个疙瘩XD