先对不起一下啊
我想了一下，的确这样提议没有好好传达我的想法，
不过好好传达也不代表我的提议就比较好啦。
我以前看邱振中的书，我总觉得那是入门最好的书，
但这不一定准，
只是里面有的意思不赖，
他的意思是书法为什么不能像练钢琴那样有一本一本的进阶，
这种期待当然不能很刻板的看啦，
就是一种期待而已，我们也可以试著作作
版上人不多 但是也恰好各种程度的都有
我们学字的经验中，有些约略的共同关卡还是找的出来
例如韵律，我是很后来才体会一些，我大概就一般人嘛，
那我猜其他一般人也是要稍花点时间才可能，
再例如老辣，我之前就说过，我自己这辈子能不能被种词要求，我也不是很有把握，
现在用老辣来要求我、指导我，就有点不是我能承受的。
我们都在版上混一阵子了，大家也都有在顾及彼此的程度才发言，
所以我才想说可以互评看看，
但大约还是要分一下组，或是说大家都评评看，参酌被评人的意见，
调整理论与实际的差别，慢慢建立资料，
白话一点，就是大家试评看看，再由被评人根据自己的状况说那个比较受用
这样多点样本后，说不定可做出类似邱振中那种期待，
一个书法成长的样本，好像“我们”从小到大的相簿
这个“我们”是集体的啦 有点像一种很模糊的量表
我在南方长大，学习书法时也深受资料匮乏之苦，
那时总觉得如果有类似量表的书就好，也心安一些
我想所有的构想都需要激荡，但说不定我想的就是不太有用，
就提提看，聊聊看就是了。