《原始码：成为比尔．盖兹》读后心得：超凡成就的不凡开端
比尔盖兹首度公开他的养成之路
图文好读 https://readingoutpost.com/source-code/
《原始码：成为比尔．盖兹》是微软共同创办人比尔．盖兹（Bill Gates）亲笔撰写的自
传，他回顾了所有对他成长过程产生重要影响的事情。这本书的时间轴是这样的，从他小
时候刚开始懂事，上小学、中学，到录取哈佛求学，最后从哈佛辍学全心投入微软创业的
故事。
很多新闻或书籍对比尔盖兹的报导，大多是从侧面角度去描写，但这本自传是很难得的，
透过比尔盖兹本人的视角，去描述他成长过程的那些事。我们会更了解他的人格特质、家
庭背景、求学时光、创业过程，以及型塑他的世界观的那些人事物。
接下来，我会跟你分享一些书中的精彩内容。
从游戏学到世界可以被理解
比尔盖兹从小时候就领悟到，在游戏里，问题都有答案，世界可以被理解。
对他造成最大影响的，是他的外祖母。外祖母是一位打牌高手，总是能根据牌局状况做出
最佳决策，毫不留情地辗压所有牌桌上的人。当然连比尔．盖兹也是她的手下败将，这让
他很不甘心。
但是，比尔盖兹有强烈的好胜心，尽管一直输给外祖母，他依然持续不懈地练习，不断提
升自己的打牌技能。经过五年之后，他终于能够稳定地赢过外祖母。
透过好胜心和学习新技能的满足感，他得出了一个纸牌游戏教会他的结论：“不论事情看
起来多么复杂、多么神秘，你通常都可以想明白，这个世界是可以被理解的。”
此外，他观察到外祖母有一套公平正义与正直的个人原则。她虽然拥有强烈的信仰，但从
来不会把信仰强加在别人身上。她也从不发脾气，不讲八卦或批评别人，她往往是房间里
最聪明的人，特别注意让其他人发光发热。
比尔盖兹从她身上学到：“美好的人生，代表过著简单的生活，将你的时间和金钱奉献给
其他人。最重要的是，要用脑，保持与世界的互动。”
家庭成长背景与早熟的个性
比尔盖兹有一个姊姊，两个人的个性截然不同。
比尔盖兹从小学开始就喜欢自学，快速吸收新知，沉浸在阅读书籍的乐趣中。他觉得学校
的进度太慢，对课堂内容难以产生兴趣，常常走神。他也觉得自己与同学格格不入，身形
瘦小，说话声音尖细，在其他孩子面前显得害羞，有时还会摇晃身体。
相比之下，他的姊姊在学校是好榜样，遵守规则，在家里也扮演纠察队，提醒父亲开车不
要超速。她对老师非常有礼貌，按时完成作业，成绩优异，相比之下，比尔盖兹的成绩就
没那么好。
比尔盖兹在书中详细描述自己的父母，他们是坚定投入志工服务和回馈社会的人。例如他
的父母会花很多时间规划、开会、打电话、筹备活动，做一切能帮助社区的事情。
他的父亲是律师，愿意花整个早上站在街角宣传学校的税收议案，晚上又参加大学青年
会 YMCA 的董事会会议。
他的母亲是人际关系专家，喜欢媒合每个人的能力和角色，也知道该联系谁来解决问题。
她热衷于社区活动，负责许多募款事务，也乐于帮助社区的人们。她参加很多志工活动，
后来更成为美国联合劝募协会的总裁。
他家里唯一不节省的花费是买书。比尔盖兹非常喜欢读世界百科全书，大约九岁时就读完
了整套二十册百科全书。他当时就明白：“透过阅读，我可以找到所有事情的答案。当然
，得到一个答案又会衍生更多的问题：愈深入挖掘，就想知道愈多。”对阅读的热爱，后
来跟着他一辈子。
比尔盖兹的母亲经常带着孩子们参加社交活动，像是跟社区好友的聚会或募款的餐会，让
他们有机会接触到大人在聊的话题。虽然比尔盖兹对社交活动不感兴趣，但在母亲的潜移
默化之下，他还是学会了许多人际关系和大人世界的道理。
也因为这样的童年经验，比尔盖兹很早就认识关于募款、研发、专利、组织管理方面的知
识。这样的经验加上他本身就足够聪明，导致他后来常被人说“很早熟”。
严重到寻求咨商师的叛逆期
比尔盖兹说，大部分的小孩进入青春期时会经历叛逆阶段，但他自己的转变比大多数人更
早，九岁时就已经有叛逆倾向。他说那个年纪的孩子会期待父母和老师知道所有答案，但
他却愈来愈觉得大人们不知道所有答案，或至少无法给出令他满意的答案。
当他认知到成年人的智慧极限后，原本紧密的家庭关系受到影响，他开始质疑亲子关系的
架构，觉得自己可以独立思考，为何还需要父母的意见？他不明白为什么主控权在父母手
上，因此与父母特别是母亲产生了很多冲突，经常用尖酸刻薄的语气顶嘴。
然而，他并不符合父母的期望。父母希望他参加运动、学音乐，但他都不喜欢，也没有学
成，在校成绩也不理想，使得家庭争执越来越激烈。最后，他爸爸出面求情，要他跟妈妈
道歉。父母甚至参加了“如何倾听孩子需求”的训练，但效果不好，比尔盖兹依旧叛逆。
最终，父母决定带比尔盖兹去找专家咨询。心理咨商师不但没有要求比尔盖兹“不要叛逆
”，反而是告诉他：“这场亲子战争，你会赢的。”意思是你终究会独立。但咨商师也提
醒他，父母是爱你的、父母是你的盟友、你不可能永远待在他们屋簷下、他们其实也没有
做错什么。
这让比尔盖兹理解到：“与其浪费精力与父母抗争，不如把精神放在学习未来需要的技能
上。”
他的父母也从咨商师那里听到：“放弃吧，他会赢的。”他们决定放手给比尔盖兹更多自
由。虽然这对于特别是妈妈来说很困难，但最终改善了家庭关系。随着时间过去，比尔盖
兹逐渐接受了父母原本的样子，而父母也接受了他的独特之处。他们理解彼此，关系因此
得到改善。
比尔盖兹开始将心力放在准备未来的独立生活上，而不是反抗父母。
电脑启蒙的中学时光
比尔盖兹在湖滨中学的六年是他人生中非常重要的一段时期，因为他在这里首次接触到电
脑。
当时的电脑并不是个人电脑，而是需要透过电话线连接到另一个地方的大型主机，多个使
用者共用一台大型电脑。然而，尽管有了设备，但没有人真正知道如何操作电脑，包括老
师在内。老师在第一周设置好系统后，也不知道该如何进一步操作。
于是，老师让学生开始自行摸索，比尔盖兹形容他们像是一群用铁锤胡搞瞎搞的猴子。他
们尝试写程式码，经常遇到错误和失败，但每当成功运行程式时，他们都感到无比满足。
当时，有一家名为迪吉多的小型电脑公司，由于大型电脑市场被 IBM 垄断，他们推出了
价格低廉的小型电脑。迪吉多公司知道湖滨中学的学生有一些电脑知识，便写信给学校，
希望学生能帮助测试他们的新产品。作为回报，学生可以免费使用最新的迪吉多电脑。
这对双方来说都是好事：学生可以尽情玩弄新系统，而公司则能在产品上市前发现并修正
问题。这样一来，公司避免了客户退货的风险，而学生也获得了宝贵的实习机会。
有一种说法是，任何技术经过“一万小时”的刻意练习就可达到专家水准。比尔盖兹在书
中补充说，如果没有前期免费使用电脑的五百小时，他后来的九千五百小时练习就不可能
发生。因此，各种机缘巧合让他的发展成为可能。
影响深远的两位中学好友
在湖滨中学的六年，比尔盖兹也认识两位重要的好朋友，对他造成一生的影响。
第一位是肯特，他们在 13 岁时就认识了，并成为一起在电脑实验室胡搞瞎搞的好伙伴。
肯特非常聪明，也热爱竞争，和比尔盖兹一样，每场游戏都想赢。他们的友情给了比尔盖
兹很多支持。但可惜的是，肯特在一次登山事故中不幸过世。比尔盖兹在书中痛心回顾这
段往事。
比尔盖兹感叹地说：“当与你非常亲近的人过世时，你从那一刻起，也会带着他们的人生
一起活下去。你会从他们身上找到某些特质，引领你继续前行。”他认为，肯特帮助他找
到了方向，引导他思考自己想成为什么样的人。但这友谊影响了他许多后来的决定。
另外一位是后来微软的共同创办人保罗．艾伦（Paul Allen），他是大比尔盖兹三岁的学
长，也是跟比尔盖兹和肯特在电脑实验室里胡搞瞎搞的人。随着肯特的过世，比尔盖兹和
保罗的交集变得越来越深。
比尔盖兹行事快速直接，从不拐弯抹角，喜欢快速解决问题，当场找出正确答案。他非常
没有耐心，可以连续工作好几天，很少停下来。
而保罗的作风恰恰相反，他比较沉稳平静，内心总是在思考，会静静地聆听并独自吸收消
化资讯。他耐心等待正确答案浮现，而他的答案总是很快就会出现。
因此，他和保罗形成了非常互补的关系，也成为后来的创业好搭档。
他们经历过很多冲突和意见不合，甚至写过“分手信”，沉重地表示要断绝关系，但最后
还是和好了。在书中，我们会发现这两位共同创办人之间更深的羁绊。他们就像兄弟一样
，充满了爱与竞争。他们的性格、做事风格和兴趣都不同，但正是这些差异推动着彼此进
步。
在微软之前的创业起步阶段
后来，比尔盖兹进入哈佛大学，跟保罗已经有创办公司的想法，他们想要制作一台小型电
脑。
当时的电脑体型巨大而且复杂，需要使用开关来操作，即使是“微型电脑”也像烤箱大小
，充满了开关，看起来像一台实验室仪器，你不会想把它放在办公桌上操作。这些电脑的
键盘和萤幕都非常简陋，用户需要自行写软件程式才能运作。
所以，他们看到了为微型电脑写软件的机会。电脑运作原理是 1 和 0，需要把人类的自
然语言“翻译”成电脑能理解的指令，电脑才能够运算。这个翻译的过程就是靠软件。他
们开始为当时的个人电脑（Altair 8800）开发程式，使用 BASIC 语言编写可以在电脑上
执行的软件。
比尔盖兹主动联络了微型电脑公司，表示他们已经为这台电脑编写了一个程式，希望对方
试用。在编写程式时，他们其实还没有拿到这台电脑，只是透过保罗使用另一台大型电脑
“模拟”微型电脑的行为。他们用模拟器写完软件后，非常担心展示时会出错，不断重复
检查指令集。
在飞往那家公司的途中，他们发现少写了一段开机加载程式。保罗迅速用手写笔记补上遗
漏的部分，到达公司后快速输入到电脑中，心惊胆战地启动程式。
最终，他们成功地让微型电脑执行了 2 加 2 等于 4 的指令，当运算结果显示在萤幕上
时，所有人都兴奋不已。这就是人类史上第一个为了“个人电脑”开发出来的软件程式。
比尔盖兹回顾这段成长历程：“只要你勇往直前、不断学习更多、让理解更深刻，就能创
造出真正有用与创新的东西。”他们对程式设计的热爱、在湖滨中学学到的本领、在电脑
公司实习的机会，一切的过去连成一线，造就了后来的微软。
从硬件到软件的演变过程
书中提到一个非常有趣的故事，是我之前不知道的。在当时的时空背景下，主要由大型电
脑和微型电脑制造商主导市场，“硬件”被视为最有价值的资产。拥有强大的运算能力是
一件难得的事，因此大家都专注于组装电脑，硬件厂商主导整个市场。
那时候，写软件让电脑“运算”或执行“小游戏”是相当“新潮”的事。年轻人和当时的
使用者认为软件是一个全新的世界。软件只是一串程式码，一个磁盘就能复制到其他地方
使用，这在当时是非常新颖的概念。
由于当时缺乏优质软件，大家争相推出自己的软件，希望获得他人的青睐并在社群中流传
，因此大部分软件都是免费复制使用。
然而，比尔盖兹和保罗逐渐发现问题。他们投入大量时间和精力开发高品质的软件，但却
面临盗版问题。许多人只购买硬件，不付费取得软件，而电脑供应商也不关心盗版问题，
只愿意支付权利金。
这让比尔盖兹非常气愤，他甚至写了公开信，指责这种行为是偷窃，并强调如果想促进好
的软件开发，就需要付费。这封信引起了电脑公司的不满，甚至要求比尔盖兹跟大众道歉
。
然而，他的理念后来证明是合理的，也成为微软持续投入资源开发软件的重要契机。如同
他在另一封公开信所说的：“软件决定一台电脑能否成为长期的绝佳教育工具，或是热度
仅能维持几个月的新奇玩具。”对软件收费，才能让软件行业持续发展下去，变得更加专
业。
发展到今天，许多人甚至认为软件的价值远超过硬件。软件能创造无穷无尽的价值，而硬
体只是提升运算效能。如今，的确有许多软件公司占据了产业龙头的位置，这是一个非常
有趣的演变。
这本书只是首部曲
比尔盖兹写这本书的收益，会全部捐赠给联合劝募协会，我感觉在某种程度上，也是献给
他已经过世母亲的最好的礼物。如同他母亲给他的教诲：“任何我获得的财富，我都只是
代为管理者。拥有财富，就有责任回馈社会。”整本书处处都可见到母亲对他的影响之深
，真的很令人动容。
读完《原始码：成为比尔．盖兹》之后，让我感到最意外的是，整本书都还没提到微软最
知名的 Windows 视窗作业系统。原来，只是比尔盖兹还没写到那边而已。
他在书中预告了他的自传会有三部曲。第一本就是这本《原始码》，重温他人生早期的成
长阶段。第二本会谈经营微软那些年的故事。第三本会谈他现在的人生阶段和在盖兹基金
会的事。让我们一起期待下一个篇章。
后记：比尔盖兹之所以成为比尔盖兹
最后，回到我这篇文章标题下的“超凡成就的不凡开端”，这是我很强烈的感受。
你可说他集幸运于一身，的确，他在书中也坦承自己很幸运。生长在美国白人家庭，头脑
聪明又极度专注，父母是热衷于贡献社区的知识分子，读的中学刚好有电脑可用，有共同
学习和接受挑战的好朋友，刚好有电脑公司的实习机会，又成为最早开发出商用个人电脑
软件的人。
他的成功，来自于他尽可能地运用所有的幸运。只要任何一个环节稍微偏差，他没有那么
努力争取、没有那么果断冒险，那就不会有后来的微软帝国。所以我从他身上学到的是，
他如何运用他的幸运？他如何打破常规？他如何决定是否休学？他透过这些不平凡的经历
做了什么？
或许，我们无法复制下一个比尔盖兹，但是这种人最值得我们学习的，是他们不平凡的思
想。
我想，每个人以为当下的平凡，在日后回顾起来，其实都很不平凡。正是把这些不平凡集
合起来，最终成为了我们现在的样貌，独一无二的样貌。你呢？你想透过这些“不平凡”
成为什么？

推！

推

感谢分享

感谢导读推荐！自传三部曲....

有没有觉得这种名人自传都刻意忽略一些keypoiint?其实总括他年轻成长期 不就是自闭(亚斯伯格)?再注意程式都是谁主要贡献的? 是他吗? XD

去看他阿公老妈的经历 有钱的小孩子 什么都比较会

名人的自传真的没什么意思，只要成功了，奇怪的习惯都能变成成功的秘诀

硅谷群瞎传 可以看一下 跟各名人的自传互相参看 XD