二十世纪，何等纷乱的世纪。科技日新月异，国际交流如此盛行，然而战争却逐
渐失控，从清末纷扰、一战、中国南北分裂、二战、再到国共内战，街头上的人
民就像大风大浪中的蚂蚁，迷失方向而无所倚靠，爬上了一片叶子随海漂流，上
了船却又一去不复返......。
本书作者龙应台，访问了多位在时代淘洗下的生还者，叙述了一个个悲惨却充满
力道的故事，呈现了一幕幕动人而充满温度的镜头。将六十几年前的历史，用小
人物的故事娓娓道来。
大战的悲惨，人心的希望渺茫，在这本书中表露无遗。第二次世界大战好不容易
结束，近乎无暂歇期，国共内战爆发。一个家人、一位挚友、一名同胞，“砰!”
一声，他们的生命瞬间就结束在枪口下。随着国民政府撤退来台的人士，从此与
家人隔了一道海峡，甚至连书信都难以联络。
这些可怜的士兵与人民，成了时代下的牺牲者。这当中有太多太多的痛苦，是我
们这一代难以想像、完全不足以承受的。因此，在读了这本书后，我们更应该惜
福与知足，在如此完善的环境下成长，应怀着感恩的心，减少心中的怨恨与贪婪。
除了知足与惜福之外，我们更应该追求社会进步，防止类似的惨况发生在我们或
别人身上，知足与追求进步，两者并不冲突。
读了这本书后，我们了解到战争的惨忍，那么我们也应该关心国际时事。因为西
亚的人民正遭受到类似的痛苦，在中东战区，家破人亡的憾事天天发生，难民流
离失所，我也衷心期盼所有的战争早日结束。
回到学习历史的角度看待这本书，历史课本上，无论是近代的台湾史或中国史，
我们总是牢牢的记着1949这一年，也就是民国三十八年。甚至当我不清楚如何
换算西元与民国计年时，总是把1949和38拿到脑海中相减。然而，对于历史真
实而惨忍的那一面，课本上没有写，我也所知无几。所幸我们处在资讯开放、出
版自由的时代，我们可以从这本书中，看到许多国军士兵、农家妇女内心的侧写，
进而真正认识历史。
我们在资讯发达的时代学习历史，更应该深入探究，从不同书本、人物角度窥知
一二，毕竟无论是出自名作家、政治人物、学者、亦或当事人口中，没有任何的
历史叙述是绝对客观的。重要的是，我们在情感上能理解与尊重不同族群对历史
事件的情绪与心境；在现实中汲取过去的教训，充实自己与社会，不要让悲剧再
次发生，这才是学习历史的真谛。