NBA那篇文说得很好 美国学校方式值得借镜虽然一般情况下国小生应该不会质疑教练不过要是真的问的话 也很简单就说不抄球不代表可以放松防守可能练不到但是没抄球就不会这么多快攻防守只是要他们保持一定强度最一开始北投打半场攻击就打得不怎么样如果一直打半场下去 他们不可能24分钟内得77分没人说有机会 但是77:0就是用刷出来的如果最后24:0可能还上不了新闻咧认真跑一波15秒以上的战术就叫不认真了吗dk大你这就是完全误解重点了 美国学校没说不能盖但是不抄球可以让对手跑完战术让对手跑完战术就守不住的话 就不是强队了对吧进攻方面 也从来没有刻意慢下来打战术上半场包夹就算了 难道整场只有这个要练?那就是抄球了啊 你去抢球另一角度来看就是失位成人比赛成败论英雄但学生比赛上半场让他们知道有这个能力就好当教练下达不抄球 防守不失位 也能做好才是强队其实等级有分 那个后卫身材看起来大约3~4年级你用6年级的身材去碰一定重心不稳所以美国学校才会有1~4年级不可守超过3分线成人级比赛就算了 那是更长远的议题成人比赛功利主义啊 当然往死里打但是过多快攻只会造成强弱在分数上更显大反而足球因为不可越位 让强弱分数会缩小在成人比赛 这是个更深入的议题 还要考虑观众国小比赛你没观众 非功利主义这个打没意思 自己半场进攻烂得要死结果教练一个暂停改变策略 -- 不打半场进攻不打半场进攻就没有很烂的半场进攻啦 Genius的确该考虑订规则了学生篮球进攻时间 快攻限制 全场包夹都该讨论当初进攻时间从30秒缩减到24秒是为了观赏性但学生篮球不必顾虑观赏性但是北投半场进攻也没特别好啊