约莫2008年左右
我就读嘉义市民X国中
不知是我太草莓还是他真的“教训方式”太不合理
当时的一位张姓男国文老师
（现在仍在同一国中任职，为现在的教务处教学组长。
只是不知道现在是否仍在教书。若有也不知道是否还是这样“教训学生”？
毕竟已逾10年未相见）
不过是担任我国一新生暑期辅导课一个月的班导师
就让我迄今对他仍怀有极大厌恶感，心里仍有一大片沉重的阴影和不可泯灭的创伤
（当初的）他非常严格也非常凶，而且不苟言笑
总是用负能量灌输学生“正确观念”
认为人心是黑暗丑陋的
做任何事，包含读书，都必须是痛苦的
人要戒除快乐、寻求万分的痛苦
要以痛苦的方式做事才能精进自己，并让自己更上一层楼
当时也有学生问老师为什么都不会笑
老师因此对着全班同学说：
“我不笑是代表我还把你们放在眼里，当我笑了你们就会知道：你们完蛋了！”
当时的他动不动就会打骂学生
而且“管教”很严格
只要任一考试没有达到满分或作业没交、迟到等
就会打学生手心
老师还会要求被打的学生在接受棍子的“训诫”后向老师说谢谢
只要没有跟老师说谢谢或是学生手缩回去、棍子没有打准手心
就要再重打一次
打到手心红肿直到老师觉得“适当”为止
至今已经过了将近13年
我想到这位老师仍然感到极度恐惧，心里也产生不可抹灭的阴影
甚至他可能也是诱发我现在严重的
“Схизофрения（不好用中文直说这东西，自己
查Google翻译一下）”之其中主因之一
因为当时体罚还很盛行
有很多老师、家长都很赞同那位老师的“极端”作法
甚至把那位老师做为自己教训学生的“榜样”
连当时的苏教务长也都称赞这位老师是位“好老师”
我不解为何我到现在还是会一直想到这些不好的事物？
还有我不解，会体罚、一天到晚用负能量灌输学生观念、用军事化教育学生的老师
为什么会被大家称为“好老师”？
另外一点我也觉得很不可思议的是：
国三时（我已非该老师的班）我问其他该班同学：老师这样每天打学生当出气筒似的不会
不恰当吗？
但同学却好像被他洗脑似的回应：“老师打学生不是很合理吗？不打学生的老师才是不合
理的吧？”
当时的社会风气仍然保守，虽然已经明令禁止体罚了
但大家也都不敢直接检举这些丑陋的黑暗面
（其实当时那个学校，至少就我知道的，几乎所有老师都会打骂学生，只是程度上的差异
而已。其中这位老师是当时该校的“虎师”）
请问这样的老师合理吗？
凭什么他可以一直任职到现在？
还有他现在是不是还是用同样的方式“教育”学生？
他是真的很恐怖
如果他到现在还是这样，我只希望未来不要有更多的我出现在这个社会…