最大的变量是疫情，
因为小孩跟大人都被关在家里，
小孩失去了正常作息，
以前去幼稚园还有控管3C，
疫情都关在家里，
睡到饱，起来就配电视玩平板手机，
除非家长超自律有能耐。
最惨的一届就是目前二年级的学生，
原本我们以为一届不如一届，
这届一年级学生表现又回到往日不太失控的状态。
二年级的特殊生也比较多，
过动症跟注意力不集中为大宗，
平均每班会有两个（评估过），
没评估过的也不少（1-3个）
书写能力也很差，
上课跑来跑去完全坐不住的不少，
非常可怕。
原本正常的孩子，
也会因为其他太自由了，
也渐渐不受控地奔放。
老师控班能力要很好，
但特殊生太多，老师压不下来，
直接退休也是有的，
代课老师或新老师也使不上力。
有人会觉得自由奔放不错，
我也觉得活泼的班级很好，
但是当小孩失控到老师无法授课，
那学习的机会就被剥夺，
小学低年级可能觉得很简单，
时间到了就会了，
问题是自律、尊重别人的态度，
错过了有很大的机会继续错过，
基础打不好就是会歪歪斜斜的。