我觉得这篇课文是没什么问题，
但你好像没读清楚它要传达的事情。
帮你撷取部分画重点：
人总会去寻求自己喜欢的事物，每个人的看法或观点不同，并没有什么关系，重要的是─
─人与人之间，应该有彼此容忍和尊重对方的看法与观点的雅量。
需要有雅量的，是尊重对方的“看法”跟“观点”。
来看看你下面的举例：
※ 引述 《sdamel (=ˇ=我今天看到的愈合程s)》 之铭言：
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: 现今社会
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: 一下穿着不得我体伤眼
觉得伤眼，代表认为难看。这就是“看法”、“观点”。
反而应该受到尊重的吧？
A觉得自己穿搭超好看，B也能觉得很难看吧？
难道没有支持别人表达难看观点的雅量吗？
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: 一下甲甲生甲甲浓缩派对
甲=男同性恋=性取向，并不是看法、观点。
支持or反对同性恋，才是看法、观点。
你举例不当x1
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: 一下不戴口罩要被公审
有没有戴口罩，是违规行为，是政策规定。
不是看法、观点。
支持o家r反对戴口罩，才是看法、观点。
你又举例不当x2
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: 是不是证明国文课本里面放雅量这篇文完全没有预期效果
可能因为有部分人跟你一样没把这篇文看懂吧…
当年你还小，所以不怪你，是你老师的错，教育系统该检讨。
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: 甚至在法律的制定与裁判也是基于偏见与洁癖
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: 处罚为雅量而战的人
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: 将无法容忍他人未有实质侵犯行为就欲将之排除的人
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: 视为善男信女
还是必须重申，这篇文传达的是对于“观点”、“看法”的雅量，而非“你怎样我都要尊重
你支持你”。
你已经开始文不对题了
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: 导致大伙一有机会就要抢著当好人
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: 政治场合在排除政敌的手段上也是老用偏见与洁癖在带风向
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: 然而这股偏见与洁癖
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: 不用逻辑 不用思考 遵从即是
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: 这就叫做 社会规范
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: 我看不如让雅量从课本里消失
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: 让人们在社会化的过程与心理年龄的增长
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: 自已去体会雅量的重要性
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雅量的反面是一言堂，不允许其他看法与观点存在。
就好比你可以发这篇文表达，我也能发文表达。
我们不同观点的文章都能发表，这就是雅量。
那种在社群软件或是网络平台，面对批评或是不同意见就删留言、删推文的，才是缺乏雅量
的行为。
希望你能读懂这篇课文再拿来替自己的文章背书。
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