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简单来说，算是职场上的某种抒发或不吐不快吧！
最近的工作，因为一些工作内容的调整，变成有些烦闷。
像是一到工作地点，放好随身物品，就要出发到另一地点，要骑十分钟左右的车，集合学
生也要花至少十分钟。
如果有学生比较慢，又可能耽搁到发车的时间，而司机又常常认为可以再更快发车，如果
有等到哪怕五分钟，就会露出不耐烦的表情。
但国小有时比较快放学有时又不一定，就算自己都至少提早十分钟到，有时就只是枯等而
已。
现在，觉得也不想多解释什么了，可以调整的，像是找到让学生集合时可以更有效率的方
式。
但认为学校一打钟就要能发车的司机，其实自己也不想再去解释什么了...
还有，规定很多的国小，自己也不想再多去抱怨什么...就只是管好学生的秩序，以及有
须要沟通时还是要好好表达与应对。
今天还有学生家长在四点五十，作业快改不完（其实是小一订正很多次+有小二学生数学
卡关><）时，要找我谈学生的状况。
柜台工读生还上楼到教室，要我赶快下去跟家长说话（说必须让家长先等十分钟，还一脸
为难的神情...）
是还好后来家长自己打消念头，等忙完后，自己也拨电话去了解情况。才得知是学生回家
哭诉说，我对其他同学说话很凶，让她也觉得紧张==
还有几位小二生也有小日记要写，常常文不对题，每次都要花十几分钟，还不一定可以让
写在学校联络簿的二十多个字的“小日记”顺利完成......
目前，真的觉得这工作一时间变得格外不顺，好几次都想请辞，一走了之、海阔天空之类
的QQ
但也会想到，暑假时刚换了教室，就算是换到磁场不合的同事的隔壁，还是想到要自己给
自己好好打气，也期许带班能逐渐找到方法、渐入佳境。
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而对于形似“独行侠”的自己而言，工作上不得不的与人协调与接触，可能真的也能让自
己重新认识的到不同层面的“自己”吧！
想到明天是不情不愿的周六补班日，还是决心将工作上的烦躁、厌倦好好归零，寻找方法
让自己可以逐渐放下内心甚至外在表现的不协调感。
好好地观察，给自己至少再一学期甚至这学年有始有终地度过，让工作中的自己有所体认
甚至，“成长”为另一个希冀能够更从容自若的自己：）