千万不要打！相信我
你文末提到 爱的教育执行起来好难
我想请问：难道“不打”就等于爱的教育吗？
不是这样的
我们先退一百步 不论家长同意不同意
就算是家长同意好了
对于小孩来说
比打还有效的惩罚多得是
第一 很多小孩根本不怕打
第二 不要把感情给打坏了 更不要因为动手而被大做文章
何苦夜长梦多呢？
你、我、板上的大家都当过学生
当兵最重要的是放假
小学生最重要的就是下课
“已经讲过的事 一而再、再而三的犯”
那就剥夺下课
好不容易撑了40分钟
10分钟的下课 想出去打球、放松一下
拍谢 在我身边抄课文 抄完继续上40分钟的课吧
好 假使这学生也不怕被剥夺下课
那就全班罚站 通通都不要下课
站到上课钟响
或许很多板友 会对于“连坐”非常反感
其他人是无辜的啊！
但有效抑制学生的恶质行为 这是必要之恶
其他人并不无辜 他们的罚站是有价值的
是为了提升班级秩序与生活常规而罚站
如果你是科任老师 光是这样就有效果了
如果是导师 会有更多的权力
先知会一下科任老师
尤其是学生最喜欢的课
如体育课、电脑课、美劳课…等
我会让你在“最喜欢的时间”去做“最讨厌的事情”
我之前在当高年级导师的时候
口头警告过一位学生 不要给我再按原子笔
结果他还是不小心犯了
我把窗帘全拉上 所有电灯关掉
我：全班罚站 眼睛闭上 手贴大腿
“任何一个人”眼睛张开给我试试看
下课铃响 没人敢动
一直到上课钟响了 等到科任老师进来
我再把班上交给科任老师
学生调皮 天不怕地不怕
不怕剥夺下课 也不怕剥夺有趣的科任课
以为后果只要自己承担就好
结果最可怕的 是同学之间的压力
没有人喜欢成为众矢之的 没有人喜欢被排挤、被讨厌
尤其是因为你的行为 造成大家被罚的理由
连坐次数不用多
一次就够 不会有下次
※ 引述《dndndn11 (怀念那时的空气和味道)》之铭言：
: 本身职业是老师
: 每天就是接触一群小孩Orz
: 但有时候真的会气到不行= =
: 已经讲过的事 一而再再而三的犯
: 像我们以前老师 藤条或棍子就拿出来了
: 现在规定不体罚是合理
: 但连稍微拍一下家长都会紧张半天
: 真的很不知道怎么教学生了??
: 都提昌爱的教育
: 但是实际执行真的好难啊?