建议你可以参考以下两篇文章
https://www.strongpilab.com/trigonometric-why-to-learn/
举凡工程科系几乎都会用到三角函数，
电子学、电磁学、通讯原理、土木工程测量均属此类。
但如果你立志学历史、金融、语文，三角函数可说跟你几乎没关系，
只是你多学一点也不会少一块肉，而且可能还有加分效果，
假如将来人家邀请你去当同步口译，讲的主题刚好是工程类别，
若你曾经学过三角函数，翻译起来当然就得心应手，
即便你不是很会算它，但起码翻译得出来，下次这种专业的场合人家就会找你。
在国中高中这个阶段，你可能学了一堆目前你认为永远用不到的东西，
三角函数、微积分，统计学，
你也许会想，我的生活中从来不需要这些东西，
从表象来看当然不需要，因为你是消费者!
举个例子，使用手机、看电视节目，完全不需要三角函数，
从事这些活动需要的是时间和金钱，人们总需要花钱买电视、买手机吧，
有时甚至会买节目、买游戏，你付出的金钱给了谁呢?
就是给这些生产手机、电视与游戏的工程师们，他们是生产者。
这些工程师们在人生的前半段花了很多时间岁月，学习他现在工作所需要的基础知识，
于是在他们人生的后半段才能有挥洒的空间。
我们学习的东西越多，将来可以做的事情就越复杂，你的竞争力就高，
人家就愿意付比较高的代价来购买你的专业，于是金钱就从消费者流到生产者。
https://www.cw.com.tw/article/5096186
生活中用不到就不用学？教育界愈来愈流行这样的说法，
作者提醒，如果大家都抱持这样的想法看“学问”，
今天世界上许多伟大的发明，例如影片或数位音乐都不会出现。
有人说，反正那是做这类研发的人才需要知道的，阅听人知道这个干嘛？
但问题在于，这些东西若是年轻时不学，长大之后再学是困难加倍，
如果高中都不教，那么台湾以后也不会有什么这类产品与技术的研发了。
人可以默认很多东西以后都用不到，所以都不必学，最后可能连加减乘除都不必学。
因为嘴巴讲、电脑就会帮你算好；
英文不必学，因为有Google翻译；
作文不必学，因为人工智能能帮你写；
音乐不必学，反正机器能自己作曲与演奏。
那么人活着要干嘛？
也许大家都忘了庄子说过的“无用之用，是为大用”这句话，
有时年轻时学了一样以为无用的东西，以后或许会有大用，
若只是在个人想像中，以为用不到，就拒绝学习，只是把自己未来的路给堵住而已。