※ 引述《nimaderto (没朋友)》之铭言：
: 虽然我这辈子常常被扣这种分数，但是老师如果给我的理由是这样比较好改或是这是规定
: 我都可以接受，但是说会让别人搞混不知道你在回答什么的这种理由到底是怎么办到的?
: 距离来说题目问分钟回答480，单位只有可能是分钟啊，就算你回答1/3天 ， 换算没错答
: 案还是错的啊， 啊既然这样为啥480会让人看不懂?
:

没错 要谨慎

先冷静点 当事情的解释有“合理的”理由导致歧异，或实务上有可能会造成误会严格点当然没什么问题，但是严格总该有个标准吧，以这题为例：问题点在“单位”，那以不影响认真判断的前提下去思考，如果没有这个单位会不会造成歧异，在同时考虑到1.原文问的是分钟理应用分钟来回答2.分能够当作分钟来用所以不应该理解成分数或其他可以用分来代替的单位如果同时考虑这两个条件就不会造成只写分导致误会的问题如果真的要无限上纲，真的要刁难你又要怎么样才够“严谨”，举例来说老师怎么会知道你这个A是代表apple 还是answer 的缩写，这个A:480 怎么不会是在回答其他题目？一直这样严谨下去到底有没有其必要性？

楼上自己去问原po公审的老师死 你才应该冷静

我没有否定老师的做法 前面有一篇有老师解释如果是她的话为什么要扣分的理由我就没什么意见 我讨论的是认为写分会导致误会的人 到底怎么办到的

这篇是有说写分会造成误会吗？更正 不是老师死 是老师的意思 抱歉